3年生 Howareyou?（２）

友達と具合や様子を伝え合おうという

ゴールを設定して，クラスの中を動きながら

表情やジェスチャーを使って交流しました。

3年生 図画工作科 絵の具＋水＋ふで 鑑賞

家のリビングに飾れるデザインにしよう，

という目標で取り組んできました。

作った作品を交流しています。

また改めて作品もUPできたらと思います。

3年生 算数科 足し算と引き算の筆算・復習

足し算・引き算の筆算の学習を

終えて，復習をしています。

教科書の問題をしたり，ミライシードの

問題をやったりしています。

5年 命のたんじょう

理科の学習では、命のたんじょうについて学習を進めています。

今日はメダカの観察を行い、オスとメスの違いついて考えました。
しっかり観察して、理解を深めることができたようです！

5年 形が動く・絵が動く

引き続き、作品制作の時間です！

出来上がってきた子も何人か出てきました。
上映会が楽しみですね！

3年生 話し合いをしました

もっと友達と仲良くなれるようにと
お楽しみ会を計画しています。

今日はどんなゲームをしたらいいかと
話し合いをしました。
「友だちのことを知るためだったら」と
いろいろ意見を出し合って2つの遊びに決めました。

友だちの意見を聞いて自分の考えを話すという
素敵な姿がたくさん見ることができました。

6年 家庭科「洗濯実習」

班で協力しながら靴下を洗濯しました。水が汚れていくことに気づいたり，洗濯機の良さに改めて気づいたりする姿が見られました。

４年生 一億をこえる数

　５月26日（金）、今日の算数は「一億をこえる数」の学習をしました。

　今日から新しく登場したのは、「兆」。子どもたちは、小さい位から「一・十・百・千・・・」と数えて大きな数をよむことを頑張っています。

５年 姿勢を正して

書写の時間に「道」を書きました。

今日で完成。

前回書いた字を見ながらもっといい字になるように、姿勢を正して頑張っていました。

ポイントを先生に教えてもらうときには「なるほど」と言いながらしっかり聞き、自分の字に活かそうとしている姿がよかったです。

５年 バイオリンを・・・

音楽の時間に、先生のバイオリンを実際に触らせてもらいました。

みんなさわるのが初めてで、どんな音が出るのかワクワクしていました。

先生に少しポイントを教えてもらうと、音も何とか出ていました。