最新更新日:2024/10/04 | |
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1年 「交通安全教室」
中京警察署の方にお世話になって、交通安全教室を実施しました。
通学路でどのように歩けばよいかや、横断歩道の渡り方など、 実際に外に出て歩いて確かめました。 交通安全に十分気をつけて過ごしてほしいです。 地域見守り隊のみなさまへ
地域見守り隊の皆様、いつも子どもたちのために活動をしてくださり、ありがとうございます。大変申し訳ありませんが、6月の子どもたちの下校時刻が一部変更になりました。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
☆変更する主な日 6月2日(金) 校内研究(1〜6年) ・・・・・午後2時10分ごろ 6月9日(金) 校内研究(1〜6年) ・・・・・午後2時10分ごろ 6月15日(木) 授業参観・懇談会(1〜2年) ・・・・・午後2時40分ごろ 授業参観(3〜5年) ・・・・・午後3時25分ごろ 6月16日(金) 委員会活動(1〜5年) ・・・・・委員会活動日の下校時刻に変更 授業参観(6年) ・・・・・午後3時15分ごろ 6月22日(木) 校内研究(1〜5年) ・・・・・午後1時10分ごろ 校内研究(6年) ・・・・・午後1時20分ごろ ★2年 新体力テスト(反復横跳び)
昨日の体育の時間に、新体力テストの反復横跳びにチャレンジしました。反復横跳びは、1年生のときにはやっていない種目だったこともあり初めはうまくできるか不安を抱えている様子も見られましたが、2回目の記録をとるときには、「今、クラスの中で1番の記録は何回?」といった声が上がるなど、コツをつかんでできるだけいい記録を出そうと奮闘する姿が見られました。
1年 生活「だいすきいっぱい ごしょのもり2」
ごしょのもりに行って見つけたことをカードにまとめました。
見たこと・聞いたこと・感じたことなどを一生懸命書いている姿が素敵でした。 書き終わった後は、友達に見せながら嬉しそうに伝えている姿も見られました。 1年 生活「だいすきいっぱい ごしょのもり」
今日は2・3時間目に御所の杜にでかけました。
子どもたちは自然がいっぱいの御所の杜の中で、自然と仲良くなろうとさまざまな感覚を働かせながら遊んでいました。 「木に耳みたいなものがある!」「すごくながいシロツメクサを見つけた!」など、たくさんの気づきもあったようです。 5年 彫金 中村光男師匠のお話
5年生は「総合コミュニティかがやき」の学習で、伝統工芸の師匠をお迎えして、制作の体験活動や師匠のお話を聞くことを通して「伝統工芸とは」という問いについて自分なりの考えを広げていっています。
今回は彫金の師匠である中村光男さんからお話を聞くことができました。中村さんのこれまでの人生についてや伝統工芸との出会いから今後挑戦したいことなど、たくさんの貴重なお話をしていただきました。また、実際に作品も見せていただきました。 子どもたちは「50年も続けられているなんてすごい」「こんな素敵な作品、自分で作るのは絶対無理!凄すぎる」などと、驚きの声があがっていました。子どもたちの考えが広がっていっているのが伝わってきています。 ★2年 新体力テスト(立ちはばとび)
今日の体育の時間は、新体力テストの立ち幅跳びにチャレンジしました。どのように跳んだら少しでも長い距離が跳ぶことができるのか、腕を振ったり膝を曲げたりしながら子どもたちなりに考えて練習に取り組んでいました。明日は、反復横跳びにチャレンジする予定です。
4年 掃除がんばってます
校舎から運動場に出る階段は外靴を履き替える場所であるため、砂などが落ちやすい場所になっています。その場所は、毎日4年生が掃除を担当してくれています。
砂はどうしても溜まってしまいますが、丁寧にほうきを掃いてくれています。一生懸命に掃除をがんばる姿、見ていてとても気持ちがよいです。これからもよろしくお願いします。 部活動開講式
本日、中間休みに部活動開講式がありました。校長先生からは、部活動をしていくうえで「続けること」や「楽しむこと」「人を大事にすること」の大切さをお話していただきました。
また、今年度の部活動担当の先生のお話を聞いている子どもたちの姿から、ワクワクしている様子が伝わってきました。 今年度の部活動開始日は、5月26日(金)です。部活動を通して、さまざまなことを感じ学んでいってほしいです。また、仲間と共に活動する時間を大切にしていってほしいです。 ★2年 学校探検 その2
先週の木曜日に引き続き、金曜日に2年1〜3組が1年生との学校探検クイズラリーを行いました。2年生が教室へお迎えにいくのを1年生もわくわくしながら待っていてくれました。
それぞれの特別教室の前では、その教室の紹介係の子たちがクイズを出していて、1年生も楽しそうにクイズの答えを考えていました。 ラリーの最後には、2年生から1年生へ朝顔の種をプレゼントしました。2年生が「頑張って育ててみてね。」というと、1年生も「うん!ありがとう!」と嬉しそうに答えていました。 |
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