４年 モノづくりの殿堂学習 殿堂学習

殿堂学習は、京都のモノづくりで有名な会社について詳しく学ぶ時間です。
それぞれの会社の歴史や創始者の思いについて学習しました。

体験ができるコーナーもあり、子どもたちは実際に触れながら「京都ってすごいなあ。」「こんな会社が京都にあるなんて自慢や！」と言いながら驚いていました。

４年 モノづくりの殿堂学習 工房学習

京都市上京区にある「生き方まなび探究館」に行ってきました。
京都には「歴史」や「伝統」というイメージが強いですが、最先端のモノづくりが有名な会社がたくさんあります。
今日はその中でも「オムロン」に協力していただき、オルゴール作りを体験しました。
作業は難しかったですが、子どもたちは一生懸命に作っていました。

2年生生活科 ぐんぐん育て おいしい野菜

５月初めから、生活の学習で自分の植木鉢で野菜を育て始めています。
ずいぶんと大きくなり、花が咲いたり、小さな実ができたりしている姿に喜んでいます。

1年 図画工作科 のってみたいないきたいな

図画工作の学習では「のってみたいな いきたいな」で、絵を描いています。
体が小さくなったらこんなものに乗りたいな、本当だったら行けないけどあんな所に行きたいな、と思いを膨らませて描いています。

1年 英語活動 えいごとなかよし

英語活動がありました。
ALTの先生の自己紹介を聞き、いろいろな質問もしました。
体の調子のいい方を知り、先生や友だちからの“How are you?”にも英語で答えられるようになりました。

４年 漢字辞典の使い方

図書館司書の川原先生に漢字辞典の使い方について教えてもらいました。
漢字辞典には、「音訓索引」「部首索引」「総画索引」の３つの引き方があることを知りました。

漢字の成り立ちや意味も載っていて、漢字について触れる良い機会になりました。

４年 図工科「ここにいたい」

段ボールでここにいたいと思う場所を作りました。
囲って秘密基地みたいにしたり、屋根をつけたりしているグループもありました。

それぞれのお気に入りの場所ができて、子どもたちは大満足でした。

３年 書写 はじめの学習

毛筆書写の学習の様子です。
学習の進め方を確かめながら、横や縦、丸の線を筆を使って書きました。
書くときは、正しい姿勢・持ち方・筆順を意識して書いていこうね🖌

３年 １年生をむかえる会

１年生をむかえる会を行いました。
３年生からは、言葉と「友だち」という歌のプレゼントをしました。
１年生のみなさん、すてきな小学校生活を送っていきましょうね♪

第１回 町別集会

　住んでいる町ごとに集まり、新班長・副班長が中心となって、子ども１１０番の家や町内の危険な場所を確認しました。通学路に危険なところがないか，気を付けたいことはどんなことかについて話し合っていました。その後、安全を確認しながら集団下校をしました。決められた通学路を、交通ルールを守って安全に登下校してほしいと思います。