きらめき学習スタート！

３年生から「総合的な学習の時間（仁和小学校では「きらめき学習」と呼んでいます）」が始まります。
一つ目の学習では「まちづくり」について考えていきます。自分たちがどんなまちにしていきたいかを考える上で、昔の人々は仁和をどのようなまちにしたいと思っていたのかを知りたい…そのヒントが小学校の校歌に隠されているのではないか、ということで、今日は校歌の意味をみんなで読み解きました（実は現在の校歌はつくられた当初から少し歌詞が変わっているので、最初にできた校歌の方をみんなで読みました）。
「大切な子どもたちを地域の大人みんなで幸せにしていこう」という思いが込められてることが分かり、子どもたちは感動していました。

リレー

体育科でリレーの学習を始めました。
今日のめあては「リレーのルールを知る」「チームの様子を知る」の２つです。
上手にバトンをつなげるように、チームごとに工夫してバトンパスの練習をしていました。

こん虫はどのように育つ？

今日の理科の学習では、観察しているモンシロチョウが今後どのように成長していくのかを予想しました。
「卵からアオムシが出てきそう。」「その後はチョウ？」など、さまざまな予想が出てきました。

19日（火）5年生 学活「宿泊学習に向けて」その２

初めてのするものが多かったようですが、さすが元気いっぱいの5年生。声と動きで、場を盛り上げていました。

18日（金）5年生 学活「宿泊学習に向けて」その１

　山の家の活動の一つにキャンプファイヤーがあります。子ども達もひと際楽しみにしているイベントです。今回は、キャンプファイヤーでやる遊びや歌をやってみました。

もっと知りたい、友だちのこと

国語科で「もっと知りたい、友だちのこと」という学習を進めています。
自分が話したいことをまとめ、友だちの話をよりよい聞き方で聞く学習です。
今日は「トークタイム」をしました。友だちの話を興味深そうに聞き、たくさんの質問をしていました。

たし算とひき算の筆算

算数科で「たし算とひき算の筆算」の学習を進めています。
十の位や百の位に繰り上がる計算をがんばって練習しています。

国語 トレンドひらがな

友達のトレンドひらがなをあてるためには、友達が好きなものや興味があるものを知らないとあてることができないため、みんなよくよく考えます。さすが、友達思いの子どもたち、「〇〇さんは、虫がすきだからきっとヘラクレスオオカブトだよ。」等当てることができます。

Unit2 Welcome to Japan.

Unit2では、季節や行事の言い方を学習し、学習したことを使って行事の紹介をします。
今日は、ALTのジョシュア先生と一緒に外国語の学習をしました。楽しんで取り組む様子が見られました。

たてわり顔合わせ

たてわりのグループで顔合わせをしました。自己紹介をして、遊びに向けていくつかの遊びを考えました。６年生として、引っ張る姿が見られました。