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最新更新日:2025/09/04 |
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4年生 京都市の様子![]() ![]() 「京都タワーが見える!」 「京都駅があるよ。」 「西に水族館があるね。」 『東』『西』『南』『北』の言葉を使いながら、写真からわかる京都市の様子について交流していました。 4年生 いいことありそう![]() 4年生 折れ線グラフ![]() 5年生 料理器具![]() 6年生 走り高跳び![]() ![]() これまでたくさんの練習を積み上げてきた子どもたち。 今日は、担任のモデルを参考にして、自身のさらなる記録更新にチャレンジしていました。 1年生 あさがおを育てよう![]() こぼさないように鉢いっぱいに土を入れて、大切にたねを植えていました。 「いつ芽がでるのかな?」 あさがおの成長が楽しみです。 2年生 リレー![]() ![]() 4つのチームに分かれて、いざ勝負! 新記録に挑戦するだけではなく、計時や記録も自分たちで行い、リレーを楽しんでいました。 1年生 うえから何番目?![]() ![]() 「ねこは、右から何番目?」 上・下・右・左を巧みに使って、並んでいるイラストの順番をこたえることができました。 4年生 ことばを大切に![]() ![]() 曲は「さくら さくら」 歌う前に、歌詞を堪能。 言葉のまとまりを大切にしながら、気持ちをこめて歌うことができました。 6年 国語科
『春』の季語を使って俳句を作りました。春といえばどんなことが思いつくかな?みんな、それぞれに俳句を考えました。
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