３年生 『どんな本を読もうかな』

図書館オリエンテーションが終わってから、初めて図書室に行きました。

「この本は、８のところにあるよ。」「先生、○○の本は〇番で合っていますか？」と
オリエンテーションで教えてもらった本の住所をたよりに、本を探していました。

本を借りると、夢中で読始める子が続出でした♪

【２年生】雨の日の過ごし方

　２日雨が続いてしまいました。ドッチボールやおにごっこなど、外遊びが大好きな子たちは少しもの寂しい様子でした。雨の日は教室や図書室で静かに過ごします。読書やお絵描き、自作のパズルなど、それぞれのしたいことに取り組みます。新しくクラスになった友だちと、こんなタイミングを使っていろいろな話をできるといいですね！晴れたら、思う存分外で遊びましょう！

２年生「みんなで体育」

　今日の体育は、学年みんなで行いました。

　まず、きっちり整列する練習をしました。２年生になり、すばやく、きれいに整列することができていて、すごかったです。

　その後、クラス対抗で「しっぽ取り」をしました。みんな楽しそうに、走り回っていました。しっぽを取られてしまった子も、必死に応援をしていて、とても素敵な姿でした。

　これからも、さまざまな活動をしていきたいと思います。

そうじ時間の職人技！

　２年生は掃除も大好き。今日も黒板はピッカピカ☆廊下もご覧の通りしっかり拭いています。心をこめて職人のように掃除を極めているみんながとても素敵です。気持ちの良い教室で学習がはかどります！ありがとう。

視力検査がありました。

　今日は視力検査がありました。ハンカチを当てて、片目ずつ検査しました。上、下、右、左。すっと答えている人もいれば、見えづらそうにしている人もちらほら。目を大切にしてほしいと思います。

【２年生】国語『春がいっぱい』

　「春」といえば何を思い浮かべますか？今日は、春の植物や動物について、絵と言葉を結びつけるために、グループでたくさん話し合いをしました。グループで決まった答えを最後、ノートに丁寧に書くまでが大切な流れです。国語のノートにしっかりと書くことはどの授業でも意識していきます。授業で扱った「春」をテーマに、お家でもお話してみてください。

理科「天気と気温」

理科では，「天気と気温」について学んでいます。
晴れの日は暑いね！半袖きてるよ！
曇りや雨の日は涼しいね！今日は長袖着てきたよ！
日頃，無意識で生活していることに目を向けて再認識しながら学習に向かっています。

今日は，ロイロノートというアプリを使って，一人一人の学習問題を考えました。
その後，それぞれが考えた学習問題から，クラスの学習問題を作り上げました！
全体の学習問題は，
「天気によって，１日の気温の変化に，どのような違いがあるだろうか?」
に決まりました。

5年生 図書館オリエンテーション

　学校司書の池地先生に図書館での約束や本の調べ方について、話をしていだきました。いろいろな本を読んでいく中で、知識の幅や考え方を広げていってほしいと思います。

5年生 算数「どちらのかさが大きいかな？」

「体積」の学習では，直方体の大きさ比べをしました。辺の長さに着目して，一辺が1cmの立方体の積み木に置き換えて考えると，体積も面積と同じように数値化できることに気づくことができました。

　これから体積を計算で求める方法を考えます。

リレーが雨だったので・・・

本日はあいにくの雨。

子どもたちが楽しみだったリレーもできない…

悲しそうな表情の子どもたちのために、「体ほぐしをしよう！！」

ということになりました。

室内なので、激しい運動はできませんでしたが、柔軟体操や簡単な体を動かしたゲームをし、楽しい時間を過ごせました♪