京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/17
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

3年生 理科

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3校舎の2階に3年生が学習している生き物たちがいます。

子どもたちは、朝学校に来るなり何も言わずに成長を確認しにいっています。

少しずつですが、日々変わる変化を自分の目で確認する喜びを感じているように思えます。


p.s.
子どもたちが、時折脱走する幼虫たちをすぐ発見し捕獲してくれるのでとても助かっています。

3年生 音楽 ちゃつみ♪

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音楽の授業の中で「ちゃつみ」の音楽に合わせて歌ったりペアでリズムをとったりしました。

子どもたちは、本当にニコニコいい笑顔で、心から音楽を親しんでいる様子が見られました。


図書館 1年生

みんな図書館で本を借りたり、読んだりする時間が大好きです!!

たくさんの本からいろいろなことを学んでほしいです。
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みんな遊び

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みんな遊びを体育館で行いました。今回はドッジボール。ふわふわのボールでしたため、ボールが苦手な子どもたちも積極的にボールを追いかけ、投げる姿が見られました。ドッジボールが得意な子どもたちが、まだあまり投げていない友達にボールを投げさせてあげる姿に心が温まり、「こうしたらおもしろいのにな。」とルールを改良しようとする姿に感心したりする時間になりました。

きれいな環境

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4月から約2ヶ月間子どもたちと過ごしてきて、4年生は自分たちの学習環境をしっかりと整えられる子どもたちだということがわかりました。教室に落ちているごみも少なく、落ちていたら自分たちでゴミ箱へ捨てています。
掃除時間はそれぞれの担当場所を責任をもってきれいにしています。気持ちのいい学習環境だと、授業にも集中できますね。

社会「くらしと水」2

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今では当たり前に使っている水ですが、昔は井戸から地下水をひいていたこと、その水が必ずしも安全ではないということも知り、子どもたちにとっては驚きのようでした。これから、京都市の浄水場の特徴について学んでいきたいと思います。

社会「くらしと水」1

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社会では、生活に欠かせない「水」がどのように水道まで届いているのかについて学習しています。この日は、琵琶湖から琵琶湖疏水を通ってきた水が、浄水場できれいな水に変えられることについて学習しました。「ろ過」「薬品」「消毒」など、様々な工程を経て、安全で安心できる水に変えられているということを知りました。

じこしょうかい 1年生

今日は初めて英語活動がありました。

ALTの先生に自己紹介をしてもらって、みんなで楽しく聞きました!!
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書写「左右」

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書写では、今日から新しい文字「書写」の練習が始まりました。「右」と「左」は同じ部分を持つ漢字ですが、書き順が異なります。手が出るところ、足が出るところにも気を付けて、ゆっくりじっくり時間をかけて書きました。毛筆特有の心が落ち着く感じを味わいながら書けていました。

3年生 理科 植物の育ち方

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理科では、植物の育ち方を勉強しています。

植物はどうやって種から育つのかについて大型TVで様子を確認しています。


p.s.
子どもたちは廊下に並べてあるアゲハチョウの様子を日々観察しており、「サナギになりそうになっていた。」と言っていました。



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