3年生 理科 虫の育ち方

3年生ではモンシロチョウを育てています。

実物はもうサナギになってしまいましたが，

教科書や映像を見ながらどのように育っていくか

学習を進めていきます。

また新しいタマゴも見つかったので，それも一緒に

見ていけたらと思います。

４年生 理科テスト

　５月２２日（月）、今日の理科ではテストをしました。

　悩みながら解いている様子の子どもたちがいたり、スラスラ解いている様子の子どもたちがいたり・・・しっかり準備をして取り組めていたでしょうか。

　先週から自主学習の宿題も始まっています。計画的に学習を進めることを学んでほしいです。

2年 図工 わっかでへんしん

図工の学習で，「わっかでへんしん」をしました。
わっかからベルトや王冠など変身したいものをイメージして作りました。
最後には「へんしんファッションショー」をして，みんなで変身を楽しみました。
海のプリンセスや武士，海賊などそれぞれにイメージを形にすることができました。

2年 書写 かたかなの学習

今日の書写は、かたかなの学習。
「とん　すーー　ぴた」「とん　すーー　ぴた　ぴょん」など、合言葉を言いながら、とめ・はね・はらいなど、字形を意識して書くことができました。
背筋もピンとして、書く姿勢も素敵でした。

おそうじがんばっています

　6年生に教えてもらいながら自分たちで掃除をしていけるようになっています。箒の掃き方はまだまだですが、みんながんばって掃除しています。拭き掃除や机ひきやごみ捨てなど友達と協力して取り組んでいます。どんどん上手になっていってほしいです。

6年 墨と水から広がる世界２

室町時代の水墨画家「雪舟」の作品を鑑賞しました。

対話型鑑賞の後は，作品を見て感じたことを書きました。
子どもたちの鑑賞カードを紹介します。

あさがおのかんさつ

　あさがおの芽や双葉を観察しました。葉の形がハートやちょうちょみたいだとびっくりしたり茎の色が赤紫色に気づいたり種の帽子をかぶっている芽を見てはしゃいだり。いろいろな発見や喜びがあった1時間でした。

５年 形が動く絵が動く

写真を何枚もつなぎ合わせて

自分が書いた絵や身近なものが動いているようにみせるために

どうしようかと考えたり、実際に作成したりしています。

どんな作品が仕上がるか楽しみです。

6年1組 学級活動

6年1組ではクラスで話し合いを行い，5月の月目標とそれに対する取り組みを決めました。
5月は「名札を必ずつける」に決め，そのために名札の置き場所や黒板で呼びかけを行うなどの取り組みについても主体的に実践しています。

５年 安全に過ごそう！

安全ノートを使って安全な過ごし方について話し合いました。

登下校時や遊具で遊ぶ際にどんなことに気をつければいいのか，改めて確認することが出来る大切な時間になりました。