家庭科室のコンロ

６時間目、家庭科室に行きました。

「コンロはどこにあるのかな？」
みんなで調理台の端を持ち上げると・・・
「あった！」

「ガスホースはどこにつなげる？」
みんなでのぞき込んで
カチッという音を確認します。

最後に一人ずつ着火して
強火と弱火も確認しました。

来週はお茶を入れます！
楽しみです！

コートの中で

ソフトバレーボールに参加しています。

ルールを守って、自分の近くに来たら
それ！

ボールに触ってしっかりチームの一員です！

合言葉は「楽しもう！」
チームのあちこちから声がかかり
とてもいい雰囲気です！

ぼくから。友だちから。

ソフトバレーボールの後は
ロイロノートで友だちにエールを送ります。

「ボールにさわれたよ！」
「ありがとう！」

送り終わって前の画面に戻ると
友だちからもメッセージが届いていました。

「とてもナイスでした！」
「サーブがとてもうまかったよ！」

満面の笑みですごく嬉しそうです！

くすくす読み聞かせ

本年度もくすくすさんによる本の読み聞かせが始まりました。
朝の読書時間、素敵な本に出会える機会となっています。
くすくすのみなさん、今年もよろしくお願いします。

５月１７日 ５年生 〜国語のテスト〜

聞き取りテストを実施しました。教室を静寂が包みました。

水やり〜虹ができたよ！〜

今朝の水やりは、「僕に任せて！」というので
お願いしました。

ホースをしっかり伸ばして準備オッケー！
順番に水やりをしていきます。

「見て！」「虹ができたよ！」

ホースの向きを変えて、
いつの間にか空にむって放水しています。
その先にきれいな虹が見えたり、消えたり。

しっかり楽しんだ後は自分たちで片付けもします。
ホースを巻いてる間に、水栓も占めて。

明日からも安心して任せられそうです。

社会科「学校のまわりの様子」

今まで見てきた絵地図よりも地図記号が便利だと気づきました。そこで楽しく学習するため、カードゲームにして遊びながら学習を進めていきました。とても盛り上がりながら新しい記号を覚えていくことができました。

人権集会

5月は憲法月間です。児童集会では人権と憲法についてのお話を校長先生から聞いた上で、教室で人権について話し合いました。3年生は「なかま」についてそれぞれ考えたことを掲示板に貼っています。

６年 理科 実験方法を確かめよう

　理科で『植物の成長と日光の関わり』を学習しています。植物の葉に日光が当たると、葉にデンプンができるかどうか、実験で確かめることになりました。この日は実験方法を確かめて予想をしました。２日かけて実験をします。結果が楽しみです。

５月１６日 ５年生 〜植物の成長と発芽〜

インゲン豆の発芽の条件を調べています。水ありが少し芽をだしました。