６年 帰り道

　２人の視点の違いを意識しながらお話を読みました。１つの出来事でも視点が違うと新しい見方ができる面白さに気付けていました。

6年 翼をください

「翼をください」の歌詞にはどんな思いが込められているかを考えて歌を歌いました。伸びやかな声で歌を歌えていました。

5年 地球儀を使って

社会科の「世界の中の国土」の単元で地球儀を使った学習が始まりました。

大きな地球儀に興味津々で
「日本って小さいなぁ」「北アメリカと南アメリカってつながってるのかな？」
など新しい発見や疑問を見つけていました。

大陸や海洋の名前も覚え、世界に目を向け始めた子どもたちの姿が印象的でした。

にこポカ２年生〜ひょうとグラフ〜

算数ではひょうとグラフの学習が進んでいます！

表にすると数がすぐにわかることや、

グラフにすると　どこが多いかすぐにわかることに

気づくことができました！

にこポカ２年生〜中間休みの一コマ〜

今日の中間休みは運動場に出られなかったので
教室で楽しく遊びました！

爆弾ゲームをして、みんなで大盛りあがり！

室内遊びも楽しいね！

3年 今週のステキ１（4/17-4/21）

先ほどの学校図書館での学習のときの出来事です。

学校図書館に入る時、上靴を脱いでから入ります。
かかとをそろえて置くこどのできる子どもたち。
ですが、そのあと横につめていき、とてもきれいに並べる姿がありました。

自分の靴だけでなく友達の靴もそろえてキレイにできるのは、優しさがあふれていてステキでした。

3年 あるきまりで

国語の学習「図書館たんていだん」をしました。

学校の図書館の本は、バラバラに本が置かれているわけではありません。
あるきまりで本は並んでいます。どんな並びになっているか、ぜひ子どもたちに聞いてみて下さい。

3年 校庭に出た観察の第２弾

今日の理科の学習は、校庭に出た観察の第２弾でした。
虫眼鏡を使って、前回よりも細かい部分まで見て観察をする姿ありました。

そんな中、一人の子どもがある生き物を発見しました。
カメラではうまく撮れなかった生き物。一体何でしょうか。
ぜひ、お家で考えてみましょう！

わかば 体育

忍者の修行、サーキットトレーニングをしました。

・ロイター板を両足で強く踏み切り、前に跳ぶ

・ボールを遠くに投げる

・フラフープを腰で10回まわす、縄跳びのように飛ぶ

この３つの修行に汗をかきながら、一生懸命取り組んでいました。

３年生国語科「本は友だち」

　国語科では全学年で「本は友達」の単元があり、図書館に詳しくなるための学習をします。今日は３年生が本の並び方を知り分類について学びました。もうほかの図書館に行っても必要な本を探すことができますね。
　それぞれの学年も下記の単元のめあてに沿って系統立てて学び、図書館の利用の方法を身に付けていきます。

１年生「としょかんへいこう」２年生「図書館たんけん」
３年生「図書館たんていだん」４年生「図書館のくふう」
５年生「図書館を使いこなそう」
６年生「地域の施設を活用しよう」