2年 音楽♬鍵盤ハーモニカ

１年生のときにもがんばった鍵盤ハーモニカですが、２年生でもしっかりとタンギングや指づかいを覚えていた子どもたちでした。かっこうやかえるのがっしょうをすらすらと吹く子どもたちでした。ぷっかりくじらという曲を教えると、「うわぁ！くじらぐもなつかしい。」とうれしそうでした。音楽っていいですね！

総合的な学習の時間 金管学習

新曲が決まり、パート練習や全体練習で少しずつ学習を進めています。
今日は、３年生も全体練習に参加しました。

３・４年 リレー

　今日は、あいにくの雨でしたが、バトンパスの練習をしました。４年生を中心に工夫を話合いながら、進めることができました。

４年 聞き取りメモの工夫

　メモの取り方を知った４年生たち。さっそく、聞きたいことをきいてメモにする実践です。とても緊張したと話していましたが、それぞれに工夫してメモを取っていました。

1年 こくご としょかんへいこう

国語の学習で，司書の新井先生から図書館の使い方について学びました。本の借り方や返し方など，実際にやってみました。これからたくさんのよい本と出合うのが楽しみです。

５年 家庭科 いためる調理

キャベツやほうれん草のかたさ、味、色、香りが、火加減や加熱時間によってどのように変わるかを実際に調理実習をして比べました。

1.2年 体育 レンジでチン！！

運動会の練習の後、少し時間があったので、「レンジでチン！！」というおにごっこあそびをしました。おににタッチされた人は凍ります。こおってしまった人を助けるためには、仲間が２人で手をつなぎ「レンジでチン！！」とすると、解凍させてあげることができます。つまり、助けるためにも協力が必要となります。子どもたちキャーキャー言いながら楽しんでいました。

５年生 国語

友だちの魅力を伝え合いました。プレゼンテーションを使って、とても分かりやすく伝えることができていました。友だちの知らなかったこともたくさん知ることができました！

４年 １けたでわるわり算の筆算

　今日は、０を立てるなどの、色々なパターンのわり算の筆算にチャレンジをしました。それぞれの考えを持ちより、ああでもないこうでもない・・・と話し合いながら、計算の仕方を考えました。

２年 きゅうりの観察！！

「きゅうりのにおいがする！」鼻を葉にぴったり当てて葉っぱのにおいをクンクンかぐ子どもたちの第一声でした。さらに、「どげとげがあるのは、葉っぱもきゅうりも同じやな。」「それがきゅうりの特徴なんじゃない！」と、話をする子どもたちを見ていて…「何か、深いところ見ているなぁ。」と感心しました。大きくなあれ！