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最新更新日:2025/07/28 |
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5年 ワクワクWORKLAND 京都新聞社 〜SHOHOタイム〜
京都新聞社では、各ブースへの取材と実際に新聞を作成しました。2グループに分かれ、それぞれ、写真を撮る人、インタビューをする人など、役割分担していました。インタビューした内容を、端的にまとめるコツを担当の職員の方に聞き、みんなが読みたくなる新聞づくりを心がけている様子が見られました。自分たちの力で作り上げた、とっても素敵な新聞は、学校内の掲示板に貼り出す予定です。
![]() ![]() ![]() 5年 ワクワクWORK LAND ローソン 〜SHOHOタイム〜
ローソングループは、商品の販売・接客の仕事について教えて頂きました。「いらっしゃいませ!」、「ありがとうございます!」の言い方や姿勢についても学びました。グループ活動では、「”ほっ”であふれる店舗にするために」をテーマに、新商品を考えたり、仕事内容の変化について考えたりしました。大きなホワイトボードがいっぱいになるほどに、たくさんの意見を出し合っていました。
![]() ![]() ![]() 5年 ワクワクWORKLAND 井筒八ツ橋本舗 〜SHOHOタイム〜
井筒八つ橋本舗では、商品の販売・接客の模擬練習と、お店のポップの案を考えました。接客では、お客様への挨拶から話し方、礼の仕方など、細やかなところまで、教えていただき、子どもたちは、はっきりした声で販売・接客することができていました。ポップは、小グループに分かれ、多くの人が商品を手に取りたくなるようなデザインを話合い、表現していました。
![]() ![]() ![]() 5年 ワクワクWORK LAND 京都銀行 〜SHOHOタイム〜
京都銀行グループは、札勘(お札を正確に数える業務)の練習や、銀行での窓口業務について教えて頂きました。グループ活動では、お客様に合った融資の計画を立てました。一人ひとりが自分の意見を伝え、協力しながら活動を進めていました。
![]() ![]() ![]() みなみなかよし会![]() ![]() ![]() 自分で考えたクイズを出し合ったり、玉入れをしたり、歌をうたったりとオンラインでも楽しめる取り組みを考えて、限られた時間の中で楽しく過ごすことができていました。 委員会活動
委員会活動の日です。
タブレットを使って意見を集約していたり、 早速、お花の世話をしたり、 アジサイ読書週間の取組を決めたりと 楽しそうに活動しています♪ ![]() ![]() ![]() 剪定中
4月の学校だよりでもお伝えしましたが
祥豊小学校はお花がいっぱいの綺麗な学校です。 今日も正門の周りに綺麗な花が咲いています。 実は、水やりだけでなく、剪定もしてもらって いるからいつもきれいなのです。 今日も素敵な学校にしてくれてありがとう ございます☆彡 ![]() ![]() ![]() 4年「社会」くらしと水
今週から社会科は「くらしと水」の単元に入りました。
私たちは生活の中で,様々な場面で水を使っています。家庭だけでなく学校でもたくさん使っているね,という話から,学校にいくつ蛇口があるか調査に行きました。 ![]() ![]() 朝の様子
朝学習が始まる前、子ども達はどのように
過ごしているのでしょう? 朝顔の鉢に水をあげる学年、 教室で、宿題のマルつけをする学年と様々です。 最高学年は予鈴前には、座って授業の準備を しています。素敵でした♪ ![]() ![]() ![]() 校内探検
2年生の児童が、校内を探検しています。
校長室も調べています。 何も入っていない水槽や賞状、コップの数など、 気づいたことをメモしたり写真を撮ったりしています。 どう、まとめてくれるのか楽しみです。 ![]() ![]() |
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