４年 タネの観察

　理科の学習で、ツルレイシのタネの観察を行いました。
タネの形や大きさなどをしっかりとみることができました。
「１cmくらいしかない！」「色は…」「何かに似てる？？」などたくさんのことに気づくことができました！

４年 実際に転がしてみて…

　図画工作科の学習で「コロコロガーレ」を作っています。
曲がり角や橋を作って工夫しています。

4年 タイムを縮めよう

　体育科で「リレー」の学習をしています。
チームでさらにタイムを縮めるために、どうすればよいのかを考え取り組みました。
バトンパスのしかたや、コーナーの曲がり方などを意識しながら頑張りました。

緊急のご連絡

　本日深夜、京都市のメールフォームに「市内の各小中学校と市立高校、公共施設、市役所に高性能な爆弾を仕掛けた」という趣旨のメールが届いたとの連絡が京都市教育委員会からありました。

　京都市内の学校園には直接送付されていませんが、児童の安全確保のため、保護者の皆様にご連絡をいたします。

　これらを受け、校内の安全に努めて、教育活動については通常どおりに行います。

　どうぞよろしくお願いいたします。

１年 交通安全教室

　１５日（月）、西京警察署 交通安全課の方々に来ていただき、交通安全教室を行いました。
　
　体育館には実際の道を想定したコースが作られており、学んだルールをしっかりと守ることができるかを確かめました。横断歩道を渡るときは、左右の安全確認だけでなく、車に向けて「わたります」と手を挙げ、目線を合わせて合図を送る「合図横断」が大切だということが分かりました。

　地域の方々や洛西支所の方にもコースに立っていただき、ルールを守ることができているか見守っていただきました。ありがとうございました。

　今日学んだことを実践していくとともに、お家の方にもぜひ教えてあげてほしいです。

５月ひびきあいタイム「２」

　５月のひびきあいタイム。
　この日は３年生と６年生のお友達が自分の思いを伝えにきてくれました。

　３年生のお友達は、「廊下を走るとだれかとぶつかりケガをさせてしまう。だからきまりをきちんと守っていきたい。」ときまりを守る大切さを全校に伝えてくれました。
　またこれからも、「みんなの前で意見や考えを伝えることをがんばっていきたい」という素晴らしい決意も語ってくれました。

　６年生のお友達は、「高学年が低学年のお手本になるべきだ！そのために自分で決めたことはきちんとやりとげられる人でありたい。」という考えを教えてくれました。
　また２年後の小中一貫教育校の完成イメージ図を見た感想を聞かれると「新しい環境の中でまた新たなことを学んでいけることが、今からとても楽しみ」と期待をこめて語ってくれました。

　３年生も６年生もとても立派でした。

４年 コロコロガーレ

　図画工作科の学習で「コロコロガーレ」に取り組んでいます。
みんなが転がしたくなるようなコースを考えました。
段ボールや画用紙を使って工夫して作っています。
完成が楽しみです！！！

4年 リレー

　体育科で「リレー」の学習が始まりました。
バトンパスの仕方やコーナーの曲がり方などチームで協力して取り組んでいます。
タイムを少しでも縮めるために頑張っています！

6年 係活動スタート！

　4月に学級を楽しくするためにみんなで話し合って係活動を決めました。どんなことをするかそれぞれの係で話し合い、計画し、いよいよ動き始めました。季節の飾りが教室に飾ってあったり、クイズ係からのおもしろいクイズがあったりと、みんなのために頑張る姿が見られています。先日は、遊び係の呼びかけでみんなでドッチボールをしました。これからの活動も楽しみです。

6年 聞いて考えを深めよう

　賛成と反対の立場をはっきりさせて具体的な理由をもとに整理したことを発表しました。友達の意見を聞く中で、自分と反対の立場の意見に納得している姿がたくさん見られました。