６年生 図画工作「平安神宮写生会に向けて」

来週の水曜日、図画工作科の学習で、平安神宮に写生に行きます。

今日は、事前の練習でした。

『奥から手前に順にかいていく…。』

ただ見たまま、かきたいところからかく。のではないのですね。

来週が楽しみですね！

晴れますように！でも暑すぎませんように〜！

一人一人が大切にされるために 〜人権朝会〜

「憲法月間」にあたり、本日、「人権朝会」を行いました。
１校時前半に４〜６年生、２校時前半に１〜３年生・ゆめいろ学級児童が体育館に集まり、校長とともに「一人一人が大切にされているだろうか」という問題について考えました。時間の後半は、それぞれの学級に戻って話し合い、「一人一人が大切にされるために」取り組む目標を決めました。
他の学年の仲間と一緒に活動して意見の交流を行うことは、本当に久しぶりで、小さな学年の子どもたちにとっては初めてのことも多かったのですが、「一人一人が大切にされること」に、みんながしっかり向き合い、真剣に考えたり話し合ったりする姿が見られました。
上級生は、みんなで集まって学習する時の姿勢や態度の模範を示していて、異学年の児童が一緒に活動することのよさが感じられる時間にもなりました。

２年生 生活科「まちをたんけん大はっけん」

まちのすてきなところをさがしにたんけんに行ってきました。
ロームシアター京都・京セラ美術館・平安神宮・京都市立動物園…
本当にたくさんの魅力がある校区です。
子どもたちにはお漬物やさんとクレープやさんが人気でした！
公共の場でのすてきな態度もたくさん見られました。

【1年】あさがお たねまき

　あさがおのたねまきをしました。
「たねちゃんをそうっとおふとんに入れてあげよう。」
「お水もおいしいって言ってくれるかな。」
子ども達は楽しそうにたねまきをしました。
そうっと優しく土をかぶせている姿がとても素敵でした。
これから毎日一生懸命お世話を頑張ります。

【１年】たねちゃんからのお手紙が…！

　あさがおの「たねちゃん」から１年生のみんなにあさがおの種とお手紙が届きました。子ども達は大喜び！
「たねちゃんがみんなとなかよくしたいって。」
「かわいい、たねちゃん！！」
「たねちゃん、うれしそう！わらってる！」
　たねちゃんからのお手紙を読んだ後は、じっくりたねちゃんを観察しました。
「たねちゃんはどこからきたんだろう。」
「中はどうなっているんだろう。」
「たねちゃんはみんな違う形をしているね。」
　子ども達からたくさんの気づきが出ました。これから大事に育てていきます。

６年 絵本の読聞かせ

６年生が、そうじ時間に　まっている１年生に向けて
絵本の読み聞かせをしてくれます。

６年生は、自分たちが低学年だったころを思い出して
１年生が楽しくなりそうな絵本を選んでいました。

１年生も　静かにお話を聞き、穏やかな時間になりました。

６年生 理科 「ものの燃え方」

　　ものの燃え方の学習では，いろいろな実験を行い，
　ものが燃え続けるためには，空気が入れ替わることが必要だと
　学びました。

　　「酸素だけにものを燃やすはたらきがあるんだ。」

　　「ちっ素は空気中に，７８％もある。」

　　「二酸化炭素は，ものを燃やすと増えちゃうんだ。」

　　初めての実験道具にわくわく。
　
　　安全に気をつけて，グループで協力して，「あ〜そうなんだ。」
　をたくさん発見できました。

そうじ みんなで使う場所もピカピカ

自分たちの教室は　もちろん　みんなで使う場所も
時間いっぱい　そうじしています。

いつもありがとう！

ゆめいろ 大きくなあれ

青空の下、学校園にいろいろな野菜の苗を植えました。

苗に水やりをしながら「水浴びができて　気持ちよさそうだな」と苗をうらやましそうに見つめていました。

たくさん実をつけてくれるように、これから毎日水やりをします。

参観・懇談会 ありがとうございました。

本日、授業参観・懇談会を行いました。人数制限を行わずご参加いただく、久しぶりの機会となりました。たくさんのご参加、ありがとうございました。
お天気にも恵まれ、たくさんの保護者の方々にお越しいただきましたが、私語をひかえていただき、とても静かに子どもたちの学習の様子を見ていただきましたこと、また、多くの自転車でのご来校でしたが、整然と並べて停めていただいたこと、心から感謝申し上げます。
マナーを守ってご参加いただきました、このような保護者の皆様のお気遣いは、「お手本」として、子どもたちにもきっと伝わっていると思います。
ありがとうございました。