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最新更新日:2024/07/22 |
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4年生 春の生き物![]() ![]() ![]() 「咲いている花が増えたよ。」 「植物の色が変わっているよ。」 「おたまじゃくしが、少しかえるになっている。」 「池の藻がこくなっているよ。」 1か月前と比べて様々な部分が変化していることに気付いた子どもたち。その様子を、ていねいに絵や言葉であらわしていました。 4年生 わり算の筆算![]() 「72枚のおり紙を3人の先生に同じ数ずつ分けると・・・?」 実際の72枚のおり紙を使って、みんなで考えました。 問題文からわり算の式を導くことができた子どもたち。 今日は、初めて学習する『筆算』の仕組みや書き方について知ることができました。 6年生 文字を使った式![]() 5年生 花背山の家宿泊学習に向けて![]() ![]() ![]() 4年生 新体力テスト![]() ![]() どの種目も、目標をしっかりもって取り組んでいました。 特に『立ち幅跳び』は、昨年に比べかなり記録が伸びたようです。 3年生 新体力テスト![]() ![]() 去年の自分の記録を超えることができたのか!? 各々の目標をしっかりもって、真剣に取り組んでいました。 2年生 特訓!![]() 「午後3時から25分がたった時こくは?」 「午前8時の30分前の時こくは?」 「午前7時に家を出発して、午前7時25分に到着。かかった時間は?」 子どもたちは、必死です!!! 3くみ 読み聞かせ![]() 先生の話に耳を傾けながら、じっくり聴いていました。 参観日7 6年生 図画工作
墨と水から広がる世界を表現しました。
墨の濃淡、筆圧などを変化させて思い思いに表現を楽しんでいました。 ![]() ![]() 参観日6 5年生 国語
タブレットを使った学習です。
それぞれがひらがなだけの問題を作成し、ロイロノートに集めました。 それらを漢字に変換するという課題に、どんどん挑戦していました。 ![]() ![]() |
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