1年生 図書館オリエンテーション

　入学して初めての図書館来館です。絵本以外にもいろいろな本があってわくわくしましたね。これからもお気に入りの本をたくさん見つけていきましょう。
　お昼の読書タイムにはみんな静かに本の世界に入っていました。オリエンテーションで教わったとおりさっそく読書ノートに記録する姿も見られ、１００冊読破に向けてがんばっています。

5年 山の家へ向けて動き出しました

5月12日から始まる花背山の家へ向けて動き出しました。

山の家での過ごし方の動画を視聴してイメージを膨らましたり、グループで目標を決めたりと一歩ずつ歩み始めています。

「おいしいご飯をつくりたい」や「キャンプファイヤーが楽しみ！」などそれぞれ思いを持っている子どもたちでした。

5年 図書館の利用の仕方を学びました

国語で、図書館の利用の仕方を学習しました。

司書の先生から、
「自分の興味のある本を一冊、もう一冊はお勉強に関係する本を読んでみましょう」
と伝えられて、高学年らしく読書の幅を広げようとしている子どもたちでした。

めざせ100冊、10000ページ！

にこポカ２年生〜ふきのとう〜

国語では、ふきのとうの学習が進んでいます！

どのように読めばいいか音読の工夫をみんなで
考えています！

声の大きさや、読むスピード、動きをつけてみるなど
様々なアイデアが出ています！

音読発表会に向けてたくさん読んでいきましょう！

3年 今週のステキ２（4/17-4/21）

教室を移動して学習をした時の写真です。

机の上をきれいにしてから行動する姿、とてもステキでした。
１年間続けてほしいです。

にこポカ２年生〜図書館たんけん〜

国語の学習で図書館たんけんに行きました！

たくさんの本が並んでいる図書館。

どこになんの本があるのか。

２年生にとってはすぐに見つけられるものではありません。

司書の先生から。探しやすいように仲間分けされている
ことを教えてもらい、

「次に借りるときは、すぐに見つけられそう」と
喜びいっぱいの２年生でした！

読書ノートにある〇×クイズや読書ミッションにも
積極的に挑戦しています！

6年 全国学力定着テスト

　国語と算数の全国学力定着テストをしました。いつもと違う雰囲気に緊張した様子も見られましたが、子どもたちは集中して問題を解こうとしていました。

６年 詩を読もう

　春の詩を読みました。それぞれ詳しく読み、音読の仕方を工夫していました。「こんなに願望が強い詩に初めて出会った！」など素敵な感想をもてていました。

６年 帰り道

　２人の視点の違いを意識しながらお話を読みました。１つの出来事でも視点が違うと新しい見方ができる面白さに気付けていました。

6年 翼をください

「翼をください」の歌詞にはどんな思いが込められているかを考えて歌を歌いました。伸びやかな声で歌を歌えていました。