わかば 算数 おかいものゲーム

お買い物ゲームをしました。

だんだんとお釣りの計算が早くできるようになってきました。

お買い物をした後は、グループの人たちで買ったものから何を作るかを話し合いました。

新メニューを考えるとポイントが３倍になります。子どもたちは材料を見て、一生懸命考えていました。

【4年生】絵の具でゆめもよう

図画工作では、絵の具でできる模様作りを楽しんでいます。

今日は、ストローで吹いて絵の具を走らせる「吹き流し」をしました。

子どもたちは思いもよらない模様ができたことに大喜びの様子でした。

【4年生】図書館の達人になろう

　国語の学習で、図書館に行きました。

　図書館の本には分類番号があり、どの図書館でもその番号で整理されていることを学びました。

　話の後には本を借りて読みました。今年度、100冊読破できるといいですね。

【４年生】Hello, world!

「こんにちは」
「アッサラームアレイコム」
「スラマッシアン」

教室に入ると世界の様々な挨拶が飛び交っていました！

２時間目は、友達と挨拶を交わした後に自分の好みなどを伝え合っていました。
伝え合うために、「Me, too!」と反応したり「I don't like〜.」と自分の好みを伝えたりしている場面が見られました。

１年間、楽しく外国語活動に取り組んでいきましょう！

【４年生】日本地図を広げて

「４７都道府県を覚えよう！」とわくわくして始まった社会科の学習です。

京都府はどのような地形の様子をしているのかをペアで確認しました。

京都府の地図に色を塗るのはとても大変でしたが、やり終わると「あ、こんなところに川が流れているんだ！」「土地の高いところや低いところなどいろいろな地形になっているんだね！」とたくさんの発見がありました。

【４年生】体ほぐし運動

体育科の学習では、体ほぐし運動に取り組んでいます。

フラフープを使って全身を動かしたり、チーム対抗戦でリレーをしたり楽しい雰囲気で行っています。

今回は、上半身をほぐすためにボールを投げ合いました。

去年とはうんっと腕の力が強くなりましたね！

3年 今週のステキ3（4/24-4/28）

今日の放課後、子どもたちの靴入れを見に行きました。
すると…。
とってもきれいに靴が並んでいました！

かかとをロッカーに合わせることで、すべての上靴がきれいに見えます。

一人一人の意識が、全体のステキにつながります！

友達とリズムを合わせて

音楽の学習では、友達と歌声を合わせる楽しさや
リズムを合わせる楽しさを感じながら学習しています。
歌詞の思いを想像しながら、
気持ちを込めて歌っています。

１年生 算数

　今日は，数図ブロックを使って「いくつといくつ」の学習をしました。隣の人とペアになって問題を出し合いました。「４は１と３」「４は２と２」ブロックを使うと分かりやすいですね。

１年生 としょかんにいこう

初めて図書館に行きました。

学校図書館司書の先生に、読み聞かせをしていただいたり、図書館の使い方を教えていただいたりしました。

これからたくさん図書館に行って、多くの本に触れてほしいと思います。