４年 総合的な学習の時間「京都の自然」

　１学期の総合的な学習の時間では、「京都の自然」について学習します。この日は、タブレットを活用し、グループごとに様々な京都の自然について調べました。

４年 道徳「さち子のえがお」

　「さち子のえがお」の話を読み、「きっぱりと断るために大切なこと」を考えました。
　登場人物の「分かっているんだけど」という葛藤の気持ちを友達と話し合いながら、いけないと思った時にきっぱりと断るために大切なことを考えることができたようです。

１年 児童会活動「１年生を迎える会」

お兄さん、お姉さんが「１年生を迎える会」を開いてくれました。
６年生に手をつないでもらいながら入場した時は緊張している様子でしたが、縦割りグループで自己紹介や○×クイズを楽しんだ後は、緊張もほぐれていました。
最後は、舞台の上に立ってお礼の言葉を伝えました。
同じグループのお兄さん、お姉さんからメッセージが書かれたプレゼントに大喜びの１年生。教室では、プレゼントを見せ合っていました。

１年 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」４

学校探検の最後に体育館に集まり、２年生にありがとうの気持ちを伝えました。
教室に戻ると、「もっと行きたかった。」「校長先生とお話ししたよ。」と、楽しそうに感想を伝えてくれました。
もう１度行きたい！！というみんなの感想から、次は、１年生だけで学校探検をしてみることになりました。

１年 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」３

それぞれの教室の前では、教室の説明が書かれた看板を２年生が読んでくれ、どんな教室なのか、どんな時に使うのかなどを教えてくれました。

１年 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」１

２年生が学校探検に連れて行ってくれました。
体育館で２年生から注意することを聞き、それぞれのグループに分かれて出発しました。

１年 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」２

２年生のお兄さん、お姉さんに手をつないでもらいながら、いつもは入れない教室に入らせてもらったり、お仕事している様子を見せてもらったりしました。

くすのき カラフルめがね

図工の学習で自分だけのカラフルめがねを作りました！
レンズの形やフレームのデザインなど、それぞれに工夫がみられる楽しいめがねが仕上がりました。
完成しためがねをつけて、みんなで大盛り上がりでした♪

３年 はばとび

体育の学習で走りはばとびに挑戦しています。
両足着地や助走の歩幅を意識することで記録がのびました！

係の仕事もバッチリです♪

図書館たんていだん

学校司書の先生に本の分類の仕方を教えていただきました。最後はなぞときにみんなでチャレンジ！みんなで協力してなぞとき大成功♪その後は大型絵本を仲良く読みました。