５組の様子（４／２６）

　社会を明るくする標語の作成をしていました。

教職員紹介（１）

　教職員紹介（その１）
　５組の担任の先生方です。

１年生国語科「野原はうたう」朗読会

工藤直子さんの『のはらうた』の詩で、朗読会を開きます。
グループごとに１つ詩を選んで、朗読します。
どのグループも、聴いている人に主人公の心情や様子、情景が伝わるようにするにはどうすればよいか話し合って、工夫して朗読している様子が伺えます。

学習を通して読書への意欲を高め、興味のある詩や工藤直子さんの本も読んでほしいです。

育成学級 4月のカレンダー

育成学級では学級に掲示する4月のカレンダーが完成しました。
生活の時間などを活用して季節の花や生き物を調べ、それを折り紙で見事に表現できています。

学校だよりＮＯ.４

４月２５日（火）に配布しました学校だよりです。
下記からもご覧いただけます。

学校だよりＮＯ．４

道徳の様子

１年生の道徳では「あいさつ」をテーマに道徳が行われていました。
授業の中では、ロールプレイなども使いながら、生徒たち自身が感じたり考えたりできる工夫もされていました。

色覚検査

　１年生は希望者対象に色覚検査を実施しました。

中庭には

　バラが咲き始めています。
　毎年５月上旬にはたくさんのバラが開花します。

生徒会挨拶運動

　毎週火曜日は生徒会挨拶運動が行われています。
　今朝も曇り空でしたが、元気のいいあいさつでいい１日がスタートできそうです。
　いつもありがとう。

育成学級の菜園

育成学級の菜園で野菜を育てる作業が始まりました。今日、植えられた野菜は、きゅうり・なす・フルーツトマト・オクラです。固くなっていた畑を耕し、肥料を含んだ土を混ぜ、土を盛り上げてうねを作り、苗を植えました。校内では、理科の学習で、どの学年も春の草花を採集したり、観賞したりしています。育成の畑もみんな関心をもって見ています。普段、スーパーで実になった野菜しか見てない生徒は、不思議そうな顔で「これがきゅうりになるの？」と葉を眺めています。それぞれの野菜の成長を見て学んでいって欲しいと思います。