最高〜さあ いこう！〜その２

　６年生最初の音楽の学習を行いました。歌声もきれいでした。１年間かけて，さらに歌声に磨きをかけていってほしいです。

最高〜さあ いこう！〜その１

６年生になって初めての学年集会をしました。卒業に向かって１０２人で力を合わせて頑張っていきたいと思います。
学年目標は「最高〜さあ　いこう！〜」になりました。
１年間，ホームページでのタイトルを「最高〜さいこう！〜」で統一します。ホームページを通じて子どもたちの頑張りが少しでもお伝えできればと思います。

１年生 もうじゅうがり

　教室で頑張って学習を進めていた１年生。課題を終えて時間があまったので、今日は、運動場に出て、「もうじゅうがり」をしました。にこにこ元気いっぱいの１年生の姿でした。

３年生 社会科「わたしたちのまち」

　校区地図をみて、学校や知っている建物の場所を確かめました。そして、地図上に８方位をかきました。実際に見る景色と地図では、違うように思えてしまいます。これから、地図と実際をくらべて、地図が読めるように学習していきます。

３年生 社会科「わたしたちのまち」

　３年生になって初めて学習する社会科。初めの学習は「わたしたちのまち」です。学校の周りの様子や、学校の周りにどのような建物があるのか、みんなで思い出して交流しました。

６年生 1学期の目標

　６年生は、どんな１学期にしたいのか、そのために何をがんばるのか、自分はみんなのために何ができるのか、じっくり考えて書きました。最高学年としての活躍を期待しています。

1年生 朝の健康観察

　入学式から一週間、1年生は休みなしの学校生活をスタートしました。朝の健康観察では、「はい。元気です。」としっかり返事ができました。学校生活のリズムが、少し、わかったでのはないでしょうか。

５年生 国語のウォーミングアップ

　国語の学習を始めるとき、どんな学習が好きなのか振り返ったり、目次を見たりしました。「アンパンマンの勇気がある」「でも、これ、ちょっと悲しい」や、「『固有種が教えてくれること』がある」「この作者、『ざんねんな生き物事典』の作者と一緒やで」という発言が次々と出てきました。４年生まで、たくさんの本を読んできたのですね。いろいろ知っていたことがすごいです。国語の学習に対する期待が大きくなりました。

２年 書写『はじめての学習』

　２年生の書写の学習が始まりました。正しい座り方や鉛筆の持ち方を確認して、丁寧に今日の漢字を書きました。

２年 国語『ふきのとう』

　国語の時間では、ふきのとうのお話を学習しています。今日はお話を読んで感じたことや思ったことを書き、友だちと交流しました。