「サンテンシジ？」

　サンテンシジって何でしょうか。答えは、遊具を使うときに事故やケガがないように、両手・両足のうち、３つを遊具につけて体を支えることです。
　安全に遊べるように、みんな真剣に取り組みます。３年生は総合遊具の一番まで登れるようになりました。

さあ、観察だ！

　理科の学習では、「観察」の学習をしています。虫メガネを使って、細かいところまで観察をします。長さをはかったり、メモをしたりと、生き物博士になった気分です。

係活動

学級をより良いするために、係活動に取り組んでいます。

図工〜絵具スケッチ〜

画用紙を破き、その形を学校から見えるものを、絵具でスケッチしました。
木や池などの特徴をとらえながら描いています。

社会〜世界の中の国土〜

日本の国土の特色を地図を見ながら、学習しました。
日本の最北端・最南端・最西端・最東端を調べました。

６年 外国語「Let's start!」

外国語の学習の様子です。今年度も専科の先生と学習をしていきます。

smile【スマイル】eyecontact【アイコンタクト】clear　voice【クリアボイス】
response【レスポンス】Challenge【チャレンジ】

の５つを大切にしていこうというお話がありました。これからも楽しく
外国語に親しんでいきましょうね。

６年 理科 オリエンテーション

理科の学習が始まりました。

オリエンテーションでは理科の授業での注意、１年間で

どんなことを学習するかを確認しました。

授業の最後には次の単元で学習する「ものの燃え方」の

実験を専科の先生がしてくださいました。

ビーカーの中で燃えていた火がふたをすると・・・火が消えました！！

どうして消えたのか次の時間から学習していきます！！

６年 音楽「歌声をひびかせて心をつなげよう」

音楽科の学習の様子です。

今年度は去年もお世話になった専科の先生と学習していきます。
「校歌」「つばさをください」「ヒロシマの有る国で」などの曲を歌っています。

６年生のすてきな歌声が聞こえてきます。

６年 道徳の学習が始まりました！

今年度、道徳の学習では専科の先生と一緒に学習していきます。

先生からは
・どんどん意見を言い合える場に。
・他の人の意見を聞いて、自分の考えに活かす。
・他の人の意見を受け入れる。
・きれいな答えを出さなくてもいい、いろんな意見が出るからおもしろい。

などのお話をしてくださいました。よりよい自分になっていきましょう！！

6年 修学旅行に向けて

修学旅行に向けて、修学旅行実行委員会の活動が始まっています。

折り鶴プロジェクトでは全校児童・教職員に折ってもらった折り鶴を

並べて平和記念公園に寄贈するパネルを作成しています。

完成まであと少し…！！

全校児童・教職員の思いをのせて、完成させていきましょう！！