４年 京都府の交通の様子

　社会科の学習では，京都府の交通の様子について学びました。
　子どもたちは，資料を基に自分の考えをノートにまとめていました。

４年 今日は雨だけど・・・

　今日は，朝から雨が降っており，１日運動場を使うことができませんでしたが，子どもたちは教室の中でも，クラスの仲間たちと仲良く過ごしていました。
　友達と一緒に本を読む子や，係の活動を進めている子たちもいました。折り紙係では，春の折り紙掲示を作るために，係のメンバーと話し合いながら，少しづつ完成へと近づけていました。

４年 歌声のひびきを感じよう

　音楽科『歌声のひびきを感じよう』の学習では，「いいことあるかな」という曲の感じにあった歌を歌うためにどのようなことを工夫できるかを考えました。
　「最後のフレーズを歌うときに，全員でリズムを合わせると，元気よく明るい感じになる。」「この部分からは，お腹から声を出して歌うといい。」などと，自分なりにより良い歌い方を考えて交流していました。
学習の最後には，みんなで考えた工夫を使って歌うと，「さっきよりもすごくよくなった！」と，自分たちの歌声に感動していました。

【４くみ】図書室へ行こう

図書の時間には、友だちといっしょにお気に入りの本を読んだり、読み聞かせをしてもらったりしています。

【４くみ】図工「こいのぼりに色をぬろう」

その３

１年生は、はじめてパスを使いました。

【４くみ】図工「こいのぼりに色をぬろう」

図画工作科ではパスを使って、こいのぼりに色を塗りました。

ごしごしぬり、とんとんぬり、ふんわりぬりなど
いろいろなぬり方を試しながら楽しんで描いていました。

４月授業参観 その６

その６

４月授業参観 その５

その５

４月授業参観 その３

その３

４月授業参観 その２

その２