京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/27
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ハートフルマーク

モンシロチョウが飛び立ちました

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 連休前には幼虫だったモンシロチョウが、連休の間に成虫になりました。それも、なんと6匹も!みんなとても嬉しそうな様子でした。放課後に子ども達と一緒に、空へ放してあげました。これからの理科の学習では、幼虫から成虫になる過程について学習していきます。興味をもって学習してくれることと思います。

◆4年生 朝の会の時間中…

朝の会では、百人一首をしています。

最近、青札に慣れてきました。

集中力も高まってきているように感じます。

これからも、どんどん取り組んでいきます!
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◆4年生 ハッピーおはよう週間 4年生の日

今週はハッピーおはよう週間です。
今日は、4年生の担当でした。
洛中小の子どもたちが通ったり、見つけたりしたら、顔を見てあいさつができました。

朝早くからありがとう。
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【5年生】算数 体積

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1㎥ってどのくらいかな?みんなで知恵を出し合って作ってみました。
なんと1c㎥の1000000倍!とっても大きいことが分かりました。

【5年】家庭科 お茶の入れ方

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家庭科の授業でお茶の入れ方について教えてもらいました。
お湯を沸かし、急須にお茶を入れて、お湯のみへの注ぐ順を考えながら作りました。

渋さやお茶の甘味も感じながらひと時のお茶の時間を楽しみました

◆4年生 国語「思いやりのデザイン」

「思いやりのデザイン」、「インフォグラフィック」について書かれた説明文を学習しました。

説明文の文の構成や、この本文の内容の書かれ方・技法、これを読んだ自分たちの考えを深めていきました。

特に子どもたちによる「自分の考え」は、広い視点で考えられており、感心しました。
次の、「アップとルーズで伝える」の学習がとても楽しみです。
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◆4年生 道徳「あいさつができた」

道徳の学習では、「あいさつができた」という教材を通して、気持ちの良いあいさつについて考えました。

あいさつには、色々な言葉がありますが、漢字であいさつを表した時の意味を知ることで、子どもたちの表情はガラッと変わりました。

また、ロールプレイングを通して、「気持ちの良いあいさつ」を実践してみました。
ふりかえりには、これからどんなあいさつをしていこうと意欲を高める子どもたちの言葉がたくさんあり、これからの朝の出会いが楽しみになりました。
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◆4年生 国語「聞き取りメモの工夫」

国語の学習では、聞き取りテストやインタビューをするときに使えるメモの取り方を工夫する学習をしました。

初めは、言われたことすべてが書けないと困っていましたが、メモは自由であることを知り、横書きにしたり、箇条書にしたり、メモする言葉を短くするなどして、素早くメモを取ることができるようになりました,

テストでも、そのほかの場面でも、しっかり活用していきたいですね。
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6年生 算数テスト

対称な図形のテストをしました。丸をつけて、返却をしました。テストファイルに綴じて、ふりかえりを書きました。お家の方からコメントをもらうように伝えています。お手数ですが、ご記入よろしくお願いします。5月8日(月)に持たせてください。子どもたちよく頑張っていました。
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6年生 1年生をむかえる会

1年生をむかえる会がありました。6年生が中心となって、会を進めてくれました。6年生から1年生に「ソーラン節」を披露しました。迫力のある素晴らしいソーラン節でした。司会やインタビュー、言葉を担当してくれた子たち、緊張しながらもよく頑張ってくれました。お疲れ様でした。
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