種の観察

ヒマワリ、ホウセンカ、オクラの種を観察し、大きさや色、形などを比べました。
子どもたちはそれぞれの種を興味深そうに観察していました。

内科検診

内科検診がありました。
静かに並んで、しっかりと検診を受けられました。

掃除

１年生の教室に掃除のお手伝いにいっています。

１年生に掃除の仕方を教えつつ、教室を綺麗にしています。少ない人数でも時間内に終わる。さすが６年生！！

飼育委員会

朝、きなこのゲージの中を掃除してくれている６年生です。

委員会の常時活動に責任をもって取り組んでくれています。

放課後まなび教室説明会

４月２５日（火）、放課後まなび教室説明会がありました。

５月から始まります。たくさんのご参加をお待ちしております。

マット運動

体育科で「マット運動」を始めました。
ゆりかごやロバキックなどで体を慣らした後、前転や後転などに挑戦しました。
「まっすぐに回る」「足をそろえる」など、技の細かいところにこだわって練習しました。

図画工作 もう一人の自分づくり

　今年は、まず４分の１サイズほどの自分を作ることにしました。「いつもがんばっているね。」「大好きだよ。」「一緒にあそぼうね。」等声をかけながらしている子どもたち。場がほっこり和みました。

国語科「聞いて、考えを深めよう」

一つの話題に対して、賛成か反対か立場を決めて話し合う活動です。

今日は、同じ立場の人同士で話し合い、自分の考えを深めました。

町別児童会

第一回町別児童会がありました。

集団登校での時間の確認や、安全な登下校について再確認しました。

６年生はリーダーとして、下級生を引っ張っていました。

図工もう一人の自分

今年度も、もう一人の自分を作ります。等身大のもう一人の自分を作りたい人、〇分の１サイズのもう一人の自分を作りたい人、それぞれが、なぜそれを作りたいのか、違う意見の友達に説明をし合いました。「等身大だと、目があって自分と話しているみたいだから。」「ミニサイズだとおらずに持ち帰られるから。」等具体的な理由を話すことができ、素敵だなと思いました。