５年生 歌声を響かせて

音楽科の学習です。

歌うことが大好きな５年生！今日は、元気いっぱいに歌う前に、話すときと歌うときの声の出し方の違いについて話し合いました。

「地声」や「裏声」など、いろいろな声の出し方があることに気付いたようです。

４年生 角の大きさ

算数科の学習です。

今日は分度器を使って、角の大きさをはかりました。

「直角（９０度）」より大きいかな？小さいかな？

実際にはかる前に、おおよその見当をつけながら慎重に分度器を使っていました。

３年生 いい感じ

図画工作科の学習です。

今日は、鏡をみながら自分の顔をスケッチしました。

どんな色が『いい』いろ？

どんな作品が『せいかい』？

自分の顔の形や色をじっくり見て、真剣に描いていました。

２年生 ひょうとグラフ

算数科の学習です。

あるクラスの好きな遊びを調べたら・・・

うんてい　２人
おにごっこ　１２人
けん玉　２人　・・・

今日は、遊びが好きな人の数がわかるようなグラフの表し方を学習しました。

めもりに着目して、印をつけながらていねいにグラフに表していました。

１年生 ようぐをつかってあそぼう

体育科の学習です。今日は体育館でフラフープを使った運動にチャレンジ！
手先で器用にフラフープを回したり転がしたりして、みんなで楽しく活動していました。

６年生 授業参観

かがやきタイム「『ヘイワ』について考えよう」

今、わたしたちは『ヘイワ』なのか。
自分の生活をふり返り、『ヘイワ』の意味について話し合いました。

５年生 授業参観

社会科「世界の中の日本　わたしたちの国土」

地球儀と地図を比べたり、世界の国の位置を調べたりして、日本の国土について学習を深めました。

４年生 授業参観

国語科「漢字の組み立て」

漢字はいくつかの部分から組み立てられていることや、部分に名前があることを学習しました。

３年生 授業参観

社会科「わたしたちのまち」

３年生になってはじめての教科。今日は地図記号をもとに、校区内の様子について話し合いました。

２年生 授業参観

国語科「ともだちを　さがそう」

遊園地で迷子になってしまった友だちを、アナウンサーに大変身して発表していました。