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最新更新日:2025/08/01 |
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5年 限りある命について考えよう
道徳の学習で「限りある命」について考えました。十一歳で亡くなった宮越由貴奈さんの「命」という詩から、せいいっぱい生きるとはどのように生きることなのか?みんなで意見を出し合いながら、クラス全体で考えることができました。
![]() ![]() ![]() 4年生「まぼろしの花」
4年生は、図画工作科で世界に1つしかないまぼろしの花を絵に表しています。
まぼろしの種からつくり、その種から咲く花を描いたのですが、一人ひとり違う素晴らしい花が見事に生まれました。 活動中は心から楽しそうで「その色どうやってつくったの」とか「その花っていつ咲くの」、「この形ってどうやったらかけるの」等、学習が深まる会話をしていました。 学習の最後にできあがった作品をじっくりと鑑賞すると、「この花の模様がいいな」、「冬に咲く花やから、青色なんだ」といいところをたくさん子供たちは見つけていました。 4年生は友達の作品のいいところが見つけるのがとても上手です。次の図画工作科も楽しみです。 ![]() ![]() 参観3
5年生は、算数科「体積」の学習で、直方体の体積の公式を使い、工夫して求めていました。
6年生は、国語科「たのしみは」の学習で、短歌を読み合って、感想を伝え合っていました。 その後の懇談会では、子供たちの様子を中心に、学校教育目標や学年目標、きまりや自主学習について等、話し合うことができました。 これからも、ご家庭と連携して子供たちを育てていきます。どうぞ、よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() 参観2
3年生は算数科「わり算」の学習で、数図ブロックを使って、一人分は何個になるかを調べていました。
4年生は国語科「漢字の組み立て」の学習で、へんやつくりに注目して漢字を分けていました。 ![]() ![]() ![]() 参観日1
今年度初めての参観・懇談会を実施しました。
1年生は、国語科「うたにあわせてあいうえお」の学習で、教科書の「あいうえおうた」をいろいろな読み方で音読しました。 2年生は、国語科「ともだちをさがそう」の学習で、大事なことを落とさずに話したり聞いたりしました。 ![]() ![]() ![]() |
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