くつをそろえる

少しずつ,脱いだ靴をきれいにそろえるようになってきました。
学校だけでなく,家庭でも子供たちが意識してそろえられるようになっていくといいなと思います。

音楽科 ビリーブ

音楽の学習でビリーブを歌いました。
きれいな声で,一生懸命に歌っています。

図画工作科 心のもよう

自分の気持ちを色やもようで表現しました。

６年 算数

今日の算数「対称な図形」の学習は、点対称な図形の描き方について考えました！
線対称のときよりも図形の描き方に苦戦している子がいましたが、子どもたちで教えあい、がんばって取り組んでいました！

６年 図書室の使い方について

今日の国語の時間に図書室へ行き、図書室の使い方を再確認しました。

いろいろな本に親しんでほしいと思います。

６年 国語

国語の「帰り道」の学習は、２人の登場人物に注目して学習を進めています。

今日は、２人の心情の変化について考えました！

１年生 ２年生 学校探検

１年生と２年生合同で学校探検を行いました。協力して楽しく活動することができました。

４月２６日（水） １年生 生活科学校探検 その２

教室の説明書きを読み、２年生と一緒に学校を探検している様子です。

４月２６日（水） 1年生 生活科学校探検 その１

２年生のおにいさん・おねえさんのお話をしっかりと聞いて

なかよく探検することができました。

初めて知ったことがたくさんありました。

もっともっと百々小学校のことを知っていこうね。

４年生「ぐんぐんタイム」

　ぐんぐんタイムで、１００マス計算に取り組んでいます。今日は初めての計測の日でした。１００マス終わったタイムに、ミスした数に５をかけた数をタイムに足して記録しました。少しずつ記録が伸びるといいなと思います。