こいのぼりを染めたよNo3 〜個性ゆたかなこいのぼり〜

図工では「こいのぼり」を作っています。
こどもたちは、先週染めた和紙を見て「きれい！」「すごい」と喜んでいました。
先週にひき続き、今日はこいのぼりの目を描いたり、こいのぼりのしっぽを切ったりしました。まずは和紙を半分におります。そして、和紙にはさみで切込みを入れてしっぽを作ります。しっぽがつくれると、次は目を描きます。キラキラの銀色のシールの上に、自分の好きな目を描いていきます。「にっこりした目」や「きりっと横を見ている目」など、それぞれが工夫した目を描きました。目が描けると、次はこいのぼりが立体的に見えるように、ボール紙を口にはりました。この時、ボンドの量を調節してはっていくのですが、ここが難しかったようです。「あ！ボンドがはみ出た！」と「手についてべとべと・・」と苦戦しながらも上手にはることができました。はさみで切ったり、ボンドではったり、おったり・・。色々な動きを組み合わせながら、楽しく「こいのぼり」を作ることができました。個性豊かなこいのぼりが完成しました！

賀茂競馬足汰式

初めての校外学習「賀茂競馬足汰式」の見学に賀茂賀茂神社に行ってきました。
上賀茂神社の伝統行事である「賀茂競馬」が９３０年を迎えるということで、子どもたちはとても楽しみにしていました。目の前を馬が通ったり、勢いよく走りだしたりすると大きな歓声と拍手が起こり、とても盛り上がりました。
自分たちの住んでいる地域にこんな素敵な行事があることを知りました。これから今日感じたことや学んだことを生かして賀茂賀茂神社について調べていきます。

『メモリーゲーム』にチャレンジ！

1時間目の朝の会に「メモリーゲーム」をしました。
カードを１人２枚ずつめくります。同じ柄のカードをめくろうと、こどもたちはワクワクしながらカードをめくっていました。カードの柄は「ドラえもん」です。カードが残り少なくなってくると、「あ！もう分かった。このカードとあそこのカードが一緒！」と大盛り上がりでした。みんなで楽しく活動できる時間を大切にしていきたいですね。

【５年生】家庭科 お茶の学習

家庭科「私の生活、大発見！」の学習で、お茶を入れる学習をしました。
ガスコンロの使い方を学んだ後、全員が点火する体験をしました。急須や湯呑茶碗を使ってお茶を入れたことがない子どもも多く、貴重な体験になったと振り返っていました。
今後の学習を通して、家族の一員として家の仕事を担うという意識を身に付けてくれたらと思います。

0428 【注意！】危険な昆虫が発生しています。

自然豊かな柊野小学校は、様々な植物や生物を観察することができます。
しかし、それは良いことばかりではなく、危険な生物も学校でよく見つかります。

今日見つけたのは、「ヨコヅナサシガメ」というカメムシの仲間です。
この虫に刺されると痛み・かゆみ・腫れが１週間近く続くこともあるそうです。
虫好きの子が喜んで捕まえそうな見た目ですが、絶対に触らないようにしましょう。
昨年も教室で発見されたので、学校だけでなくご家庭でもお気を付けください。

（3年） 算数科「わり算」

算数では、わり算を学習しています。
初めは数図ブロックを同じ数ずつに分けて考えます。
九九を用いた考え方を学習して、計算ができるように練習を重ねたいと思っています。

(3年) 体育科「マット運動」

マット運動の学習が始まりました。
2年生の時に学習した技に加えて、側方倒立回転（側転）などに挑戦します。
安全に気をつけながら、楽しく学習していきたいと思っています。

こいのぼりを染めたよNo２ 〜個性ゆたかなこいのぼり〜

和紙に絵具がしみこむと、次は、やぶれないように和紙を開けていきます。さあ、どんな柄ができているかな？子どもちはハラハラ・ドキドキしながら和紙を開けていました。「こんな柄ができた！見てみて」と楽しそうに、友達や先生に開けた和紙を見せに来てくれました。友達の作品を見て、おもしろいところやすてきなところも、たくさん見つけていました。1人3枚和紙を染めましたが、「もっと染めたい！」と何枚も和紙を染めている子どもたちもいました。来週はいよいよ、こいのぼりに目を描いていきます。どんなこいのぼりが完成するのでしょうか？今からとても楽しみです。

こいのぼりを染めたよNo１ 〜個性ゆたかなこいのぼり〜

5月5日は「子どもの日」です。こどもたちに「こいのぼり」の歌を歌うと「その歌聞いたことある！」と元気に答えてくれました。まずは、先生の見本を見てこいのぼりの作り方を確認しました。つぎに和紙を折っていきます。6年生は「この折り方やったことある！」と自分たちでどんどん進めていきました。そして、和紙に自分の好きな色をたらしてみると、「あ！和紙に色がしみこんでる！と絵具が和紙にしみこむ様子を楽しんでいました。

2年生 生活科

　生活科の学習では、１年生に学校案内をするための準備として「教室ポスター」を作成しています。昨日は、１年生が２年生の教室を見学しに来てくれました。作成中のポスターを見てもらった２年生は、「学校探検、楽しみって言ってくれた！」「なんか、案内するのがもっと楽しみになったなぁ。」と、とってもうれしそうでした。