３年 Hello!

　本日、今年度初めてのALTの先生との外国語活動の学習を行いました。人が大好きな子どもたち。質問タイムにはALTの先生にたくさん質問を投げかけていました。

３年 校区探検で見つけたもの

　以前の校区探検で見つけた施設や土地の様子を校区地図にまとめました。「西側には田んぼがいっぱいあった」「郵便局も見つけたよ」と、探検前よりもさらにたくさん境谷の様子を知れたようです。少し校区地図が雑然としてきたので…地図記号について学習し、地図記号入りの校区地図作りにも挑戦していきます。

３年 あいさつは心をつなぐ

　１日（月）に登校時間などに見守りをしていただいている方々への感謝の式を行いました。その中で、挨拶についての話がありました。３年生の目標の１つもあいさつ。３年のみんなで協力して気持ちの良いあいさつを全校に広げようと話しました。そして本日、「３年生のあいさつがとても気持ち良かった」とたくさんの先生からお声かけいただきました。すぐに行動にうつしたことがとても素晴らしい。今後にも期待です。

６年 最高学年の愛を精一杯こめて

１２日に行われる１年生を迎える会にむけて、１年生のためにプレゼントのメダル作りに取りかかりました。折り紙が苦手な子も得意な子も、かわいい１年生のために最高の愛をこめて全集中で作成しています。１年生、喜んでくれるかな・・・

6年家庭 家族のために・・・Loveを込めて

「見つめてみよう生活時間」の学習で、自分の生活リズムを見直していると・・・あれ？家族とゆっくり過ごしている時間が少なくなってきている。自分のためだけに使っている時間ばっかりだ！と実感したようです。そこで、家族でのんびり過ごしたり、たくさん話したり、一緒に遊んだりできるだんらんの時間を計画。気持ちをこめてサプライズプレゼントも作りました。もう計画は実行したかな？ゴールデンウィークを使って実行予定の子たちもいるようです。

【憲法月間】５月朝会

５月は憲法月間です。

今日の朝会では、５月３日「憲法記念日」について
お話しました。

憲法とは、日本の決まりの中で一番大切なものです。

そして、境谷小学校にも「境谷のやくそく」という
境谷憲法があります。

「境谷のやくそく」の中に、
おうちの人や先生、地域の人には、
自分からあいさつすると書かれています。

さて、境谷小学校の子どもたちは
自分からあいさつできていますか？

毎朝、正門であいさつをしていますが
目を見て、元気よく挨拶してくれる人がいると、
心がつながっているようでとてもうれしいです。

でも、あいさつを返してくれない人もいます。
そんな時は、「何かあったのかな？」
と心配になります。
また、むしをされているみたいで…
仲間外れをされているようで…
心がつながっていないように感じます。

むしをされる、仲間外れをされるということは
憲法にかかれている３つのやくそくを
守っていないことになります。

だから、あいさつはとても大切なのですね。

境谷の子どもたちには、境谷のやくそくをしっかり守って、
自分も友だちも愛することができる
ステキな人になってほしいと思います。

令和５年度 年間行事予定

「令和５年度　年間行事予定」を掲載しました。


令和５年度年間行事予定

学校だより５月号

学校だより５月号を掲載しました。


【愛らぶ友】学校だより５月号

令和５年度 境谷小学校グランドデザイン

令和５年度　学校教育目標
　「素直な心で　人とつながり
　　　　より良い未来を切り拓く　境谷の子
　　　　　　　　〜自愛と友愛に満ちた子の育成〜」

子どもたちに育てたい力
　問題解決力（向き合う力・伝え合う力・行動する力）

自分を愛する心、友だちを愛する心を育むために、
私たち教職員は、安全・安心な環境づくりと
子どもたちに溢れんばかりの
「境谷LOVE（愛）」を注ぎ、
ホーム境谷として全ての子どもたちに
関わっていきます。

『愛は　未来を　創る 〜Love creates the future〜」

令和５年度　境谷小学校グランドデザイン

３年 たねまき

　２８日（金）、以前耕した畑にたねまきを行いました。ヒマワリ、ホウセンカ、ダイズ、オクラの種当てクイズから始まり、種をよく観察、比較しました。そして、これから育てていきたい種を各班２種類選び、植えました。植物はどのように育ち、育ちきった後どうなるのか。その共通性や違いを比較しながら学習していきます。