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最新更新日:2025/08/01 |
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【4年】校長先生のお話を聞き取る![]() ![]() 4年 観る![]() ![]() この学習では“ツルレイシ”と、一人一人が一年間観察すると決めた植物or動物の2つについて観察を積み重ねていきます。 観察は“観る”という話をしました。 目で見て 鼻で匂って 手で触って 心で感じて その“観たこと”について観察カードにまとめます。 季節が変わって、どのように変化するのか楽しみですね。 5年 空を見上げて![]() ![]() この学習では、一人ひとりがGIGA端末を使っています。 午前・午後と決めた目印をもとに雲のようすを撮影し、その観察結果を“ロイロノート”で記録する,という流れでの観察を4日間行いました。 これまで何となく眺めていた“雲”。 この学習を通して、雲の量によって天気が変わることや雲の動きについて考えることができました。 空を見上げて 「ほら、右から左、、、西から東にあの雲動いてるやん。」 と友達と観察する様子も見られました。 “天気予報士”になって天気を予報して学習を締めくくります。 |
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