２年生 生活科「ミニトマトの種を観察したよ。」

　２年生は１年生の時に、あさがおを育てていました。
　
　今回はぐんぐんそだておいしいやさいの学習でミニトマトを育てていきます。
　そして、ミニトマトの種を観察しました。
　
　「色は茶色」「とても小さい」「においはない」など観察したことをたくさん観察カードに書いていました。
　
　次は種を植えます。どんなふうに成長するか楽しみですね。

【4年生】シャトルラン

今日の体育では、あいにくの天気だったこともあり、
急遽体育館でシャトルランを行いました。
ドレミの音に合わせて、自分の限界に一生懸命挑戦しました。
最後まで残っている子に向けた熱い声援がとても素敵でした。
みんな、よく頑張ったね！

６くみ 今日はなごみ献立♪

　本日はなごみ献立で牛乳の配膳のない日でした。
　なごみ献立の日には、和食にまつわるムービーを見ています。
　味には５つの味「五味」があることがわかりました。
　うまみは海外でも「UMAMI」…うま味を感じる１年間にしていきたいですね。

６くみ 「春」を書こう。

　久しぶりの習字の時間でした。
　「ゆっくり・ていねいに書こう」をめあてにして頑張って書いていました。

４月１７日 ５年生 〜教えてあなとのこと〜

友達のインタビューをして、好きなものなどについて知りました。知るっておもしろい。

６くみ ていねいにお手本をよく見て…

　ていねいに書くことを目標にして頑張っています。生活の中にもたくさんの漢字があります。
　「この漢字、ここにあったなあ！」と指差して伝えてくれる姿がほほえましいです。

４月２１日 ５年生 〜外国語〜

英語を使って友達とやりとりをします。世界が広がります。

４月２１日 ５年生 〜体積〜

新しい単元に入りました。気持ちも一新してがんばっています。

４月２１日 ５年生 〜漢字の成り立ち〜

漢字辞典を使います。漢字を知るっておもしろい。

４月２１日 ５年生 〜漢字の成り立ち〜

たくさん調べました。会意文字が多かったようです。