最新更新日:2024/10/01 | |
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6年生 道徳「iPS細胞の向こうに」
山中伸弥さんの「成功=完成ではない」という言葉から、あきらめずに努力を続けることについて考えました。「挑戦を楽しむこと」「さらに上を目指そうとすること」「努力の先にはいいことが待っていると信じること」など、大切な心構えについていろいろな意見が出ていました。
1年生 おいしい給食
今日の給食は、子供たちが待ちに待ったチキンカレーでした。
少し辛い!と言いながらも美味しそうに食べていました。 今日もたくさん食べることができました。 6年生 身体計測
養護教諭から、「自分の体調についてをしっかり話すことの大切さ」についてお話を聞きました。その後、身長と体重を測りました。
花をそだてよう
2年生の時に種をまいたキンセンカが、かわいらしい花を咲かせました。3年生たちがうれしそうに水やりをしていました。
5年生 体育科 鉄棒
体育科で「鉄棒」に取り組んでいます。
上る技・回転技・下りる技を練習しています。 逆上がりが、はじめてできた子,3つの技をつなげる練習をしている子… 一人ひとり自分のめあてを達成するために練習しています。 4年生 体育科
体育科では、「体ほぐしの運動」「50m走」に取り組みました。
「体ほぐしの運動」では、友達と協力して様々な課題にチャレンジしました。 どの子も、楽しく参加することができています。 3年生 図画工作科
「絵の具+水+ふで=いいかんじ」の学習では色の混ぜ方を工夫しながら色をぬりました。子ども達はすてきな色ができると「きれい!」「ピンクになったよ!」と驚いたり、喜んだりしながら活動をしていました。
6年生 体育科「体ほぐしの運動」「パワーアップ体操」
6年生は、長縄やボールなど身近にある器具を使ったり,鬼ごっこなどの手軽な運動を通したりして、体を動かすこをの楽しさを感じながら学習を進めています。
1年生 どきどき がっこう
算数の学習では、教科書の挿絵が同じ数ずつあるかどうかを確かめる学習をしています。
今日は、数図ブロックを使用して確かめてみました。 数図ブロックを早く使いたくてワクワクしている人が多く、楽しみながら学習することができました。 体積って何だろう
算数科「体積」の学習が始まりました。模型を実際に並べて、体積は1㎤の立方体がいくつあるかで求められることを学習しました。
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