授業参観のご参加ありがとうございました

本日は参観懇談会にお越しいただきありがとうございました。
今年度初めての参観。
おうちの方の前で少し緊張しつつも、いきいきと頑張る姿が見られました。
これからも、保護者の方と力を合わせて子どもたちの成長を支えていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。

のび太に学ぶ！？学べるの！？

「のび太は運動が全然できない。」「テストの点が悪い。」「すぐドラえもんに頼る。」
子どもたちにドラえもんに登場するのび太はどんな人物かたずねると、こんな言葉が聞こえてきました。
５年生になって１回目の道徳の授業。「本にのび太のことが載っているんだけど、のび太から学ぶことってあるのかな...？」と半信半疑な様子の子どもたち。
しかし、「ドラえもん」の様々なシーンやのび太のセリフにふれた子どもたちは、自分自身の生き方を振り返り、のび太の生き方から幸せに生きるヒントを見つけていました。

「いちばんいけないのは　自分なんかだめだと思いこむことだよ。」

【5組】第1回授業参観 ありがとうございました

セカンド・サード５組２限の授業参観にお越しいただきありがとうございます。

この時間は「英語」の授業で、「How are you?」の質問にどう返事する？という答え方や自分の好きな食べ物を「I like 〜」に続けて答えるなど楽しく英語を積極的に使って話をすることができました！

今年度始まって不安なことがたくさんあったかもしれませんが、目標を一人一人が決めて目の前のことに取り組む姿勢が見られてきました。まだ始まったばかり・・・！土日はリラックスして元気をためて、また来週からがんばっていこう！！

いろいろな教科の学習がスタート！！

「家庭科ってどんな学習をするのだろう！？」

５年生になった子どもたちは初めての教科にドキドキした様子でした。また今年度、５年生は教科担任制になったため、それぞれの教科の先生がどんな先生か、どんなことをするのか、子どもたちはとても楽しみにしていました。
各教科のオリエンテーション等も終わり、いよいよ本格的に学習がスタートしています。「Step Up!!」できる１年間にしていきたいですね。

Ｒ４年度 後期学校評価結果について

　令和４年度後期学校評価アンケート結果について掲載いたします。

　　→学校評価アンケート結果

１年 はじめてのカレー

１年生は，給食で初めてカレーをいただきました。みんな「カレー」と聞いてとても喜んでいました。中には，「家のカレーよりからいなぁ」と言っている子もいました。学校のカレーは，市販のルーではなく小麦粉とバターから手作りで作ってもらっていて，スパイスも市販のルーに入っているものとは違ったのだと思います。１年生でも味の違いに気づけていて，素敵だなと思いました。

１年 さんすう わくわくすたあと

１年生は算数の学習をスタートしました。教科書を見ながら，バケツとじょうろの数を分かりやすく比べるために，算数セットの中にある「数図ブロック」を並べて数を数えました。上手に使えたかな？

１年 はじめてのそうじ

１年生は，今日から自分たちで掃除を始めました。そうはいっても，いきなり全部はできないので，４年生のお兄さんお姉さんに来てもらって，やり方を教えてもらながら掃除をしました。４年生のお兄さんお姉さんは，やり方がわかりやすいように丁寧に教えてくれただけでなく，いっしょに掃除をしながらお手本になってくれました。おかげで教室がピカピカになりましたね！明日からもがんばろう！

【８年生】授業参観ありがとうございました。

８年生２限の授業参観にお越しいただきありがとうございました。

新年度が始まり約２週間がたちますが、新しい仲間と授業に授業以外にと
様々に励む姿が多くみられます。

８年１組は『　音楽　』の授業です。
「曲想の変化や違いについて考え拍の流れにのって歌う」を目標に
「夢の世界を」を歌いました。

８年２組は『　理科　』の授業です。
「酸化銀の熱分解」について実験を通して学習しました。

８年３組は『　英語　』の授業です。
予定について書かれた文章を理解したり自分の予定を伝えたりしました。

第一回授業参観

２１日に授業参観がありました。５年１組は社会科、２組は国語科、３組は算数科の学習をしました。社会科では、子どもが地球儀を使ってグループで協力しながら、世界の国々の位置関係熱心に調べていました。国語科では、漢字の成り立ちについて辞書を使って調べたり、漢字のクイズを楽しんだりする子どもの姿が見られました。算数科では、複雑な形の立体図形の体積を様々な考え方で求める子どもの姿が見られました。みんな興味をもって、進んで学習に向かっていてすてきでした。

保護者の方々には、多数ご来校いただきました。誠にありがとうございました。