４月13日 校内の様子

算数科や国語科の学習に取り組んでいる学年がありました。


新しい学年、そして様々な教科等での学びの中で、子どもたちには「気づき」「おや？といった素朴な疑問」「解決しようとする過程」を大切にしていってくれると良いなと思います。

４月13日 校内の様子

自己紹介をしている学年、理科ではどんな学習をするのか、見通しをもつ時間の学年がありました。

４月13日 校内の様子

体育科で３点支持を体験している学年や社会科の学習をしている学年がありました。どんな学習をしているのか？また子たちに聞いてみてください。

４月13日 校内の様子

図画工作科の学習（絵画）をしている学年がありました。子どもたちおもいおもいの絵、できあがりが楽しみです。

令和５年度３日目 校内の様子

先生が出した「お題」について、グループで話し合っている学級の様子や、プリント学習に取り組んでいる様子もみられました。

令和５年度３日目 校内の様子

ファイルの使い方や係の内容について確認をしている学年もありました。

令和５年度３日目（４月１２日・水）の校内の様子です。

学習の進め方を聞いたり、今後の学習の見通しをもう様子がみられました。

令和５年度３日目 校内の様子

令和５年度３日目（４月１２日・水）の校内の様子です。

１年生の下校時には、１列に並んで帰る準備をしていました。

令和５年度３日目 校内の様子

令和５年度３日目（４月１２日・水）の校内の様子です。

授業の進め方、生活科や国語科の学習活動の様子が見られました。

令和５年度３日目 校内の様子

令和５年度３日目（４月１２日・水）の校内の様子です。