６年生 参観・懇談会

　６年生は「たのしみは」という短歌をつくる学習しました。短歌という短い言葉のなかにたくさんの工夫を見つけることができました。参観・懇談会に参加いただいた保護者の皆さん　ありがとうございました。

4年生 授業参観・懇談会

　４年生は「こんなところが同じだね」というめあてで、学習しました。友だちと自分自身を比べて、違いだけではなく、共通点をたくさん見つけることができました。友だちのこと、自分のことを今まで以上に知ることができたかな。参観・懇談会に参加いただいた保護者の皆さん　ありがとうございました。

１年 給食の後片付け

　食器を持って、おはしもじょうずに使うことができています。

　ごはんの日は、ごはん粒をおはしで集めながら、きれいに食べきるように声かけをしています。牛乳パックはリサイクルのために両手で口を開いて、水でゆすぎます。食べ終わった食器は、順番に食器かごにていねいに入れます。どのクラスも給食の流れがスムーズにできています。

１年 給食の時間です

　給食の時間を過ごす日も１週間が経ちました。当番の仕事も随分と慣れてきました。重い食器やごはん，おかず缶，牛乳などもがんばって運んでいます。

　お盆にのせてもらったごはんやおかずをこぼさないように配ることもできています。

今日の給食

　今日の献立は、麦ごはん・牛乳・高野どうふと野菜のたき合わせ・小松菜のごまいためでした。
　「小松菜をかむとシャキシャキと音がする！」「ごまの良いにおいがする！」と言ってたくさん食べてくれていました。

4年 理科の学習

　４年生は、理科の先生との学習がスタートしています。気温の変化を温度計を使って正しく測れるようになりました。

　「昨日よりも温度を測った時間が早かったのに、今日の方が暑いのはなぜかな？」という先生からの問いかけに、懸命に考える姿が印象的でした。

５年 世界の中の国土

　社会科の学習では、地球儀を活用しています。
　初めて実物を見る人も多く、食い入るように地球儀をのぞき込む５年生です。
　地図帳とは違い、方角や国の形が正しいことに気が付きました。

５年生 授業参観 懇談会

　５年生は「漢字がどのようにしてできたのか考えよう。」というめあてで、学習しました。いつも使っている漢字も、その成り立ちを知ると、人々の長い歴史と言葉の関わりのすごさと面白さを感じます。参観・懇談会に参加いただいた保護者の皆さん　ありがとうございました。

３年 授業参観 懇談会

　３年生は「きつつきの商売」を学習しました。この物語には場面ごとに、子どもたちが好きになる表現がたくさんあります。楽しみながら学習を進めています。参加いただきました保護者の皆さん、ありがとうございました。

1年 安全「がっこうの いきかえり」

　学校生活に慣れてきた１年生です。けれども、毎日の登下校は安全に気を付けているでしょうか。みんなで確かめてみました。道路の歩き方、信号の見方、曲がり角での右左の確かめ方などを安全ノートを使って学習しました。

　明日からは、クラスを中心とした色別のグループで下校します。学校でも十分に注意指導をしますが、おうちでも安全な下校の仕方について声かえをお願いします。