５年生 外国語

５年生で初めての外国語は、「Hello, everyone.」という単元です。
自己紹介のＣＤから、名前のつづりや好きなものなどについて聞き取る活動をしました。
これからは、自己紹介したり、アルファベットの活字体を使って自分の名前を書いたりすることに挑戦していきます。

２年生 代表委員会さんのからのお知らせ

　今日のパワーアップタイムの時間に、代表委員の人がお知らせに来てくれました。「５月１８日に１年生を迎える会があります。準備をしておいてください。」というお知らせでした。２年生のみんながお迎えをしてもらった会から、もう１年経つんだななあと、なつかしい気もちになりました。
　１年生のために、２年生みんなで準備をしていきます。

２年生 体育 体ほぐしのうんどうあそび

　今日の体育では、フラフープを使って、体をうまく動かすコツを考えました。チームごとに手をつなぎ、手を使わずにフラフープを動かしていきました。
　１回終わった後で、「うまくフラフープを動かすために、何かコツはありますか。」と聞くと、たくさんの手が上がり、「足から通していくとうまく動きます。」や、「足の次に手を入れていくといいです。」など、考えたことを発表することができました。そのコツを生かして、これからも楽しく学習に取り組んでいきたいです。
　少しずつ、あたたかくなってきました。お茶の用意を忘れずに持たせていただけるとありがたいです。

６年生 図画工作

「私の大切な風景」の学習では、身の回りにある日常の風景から、自分だけの大切な風景を思い浮かべ、絵に表しています。
前回は、学校の中で思い出のある場所を写真に撮りました。
今日からは下描きを始めました。
動きや奥行きを感じる構図になるように工夫して描いていました。

６年生 理科

今年度も、理科は専科の先生に教えていただきます。
今日は、私たちの生活が環境とどのように関わっているか、気付いたことを話し合いました。
植物や動物との関わりやエコについて知っていることを発表していました。
これからの学習が楽しみです。

５・６年生 委員会活動

今年度の委員会活動がスタートしました。
６年生が中心になって、委員長や活動内容、当番を決めました。
祥豊小学校をよりよくするために、これからの活動について、いろいろなアイデアを出して話し合っていました。

３年生 社会

「わたしたちの住んでいる校区にはどんなところがあったかな。」と、２年生の生活科で学習したことを思い出しながら、３年生の社会の学習がスタートしました。
公園、カフェ、会社など、町探検をしたいろいろな場所を思い出して発表していました。
これからの学習では、まだまだたくさんある校区の知らない場所を見つけて、調べ、校区の特徴を考えていきます。

朝休み

朝休みに子ども達が、お花に水をあげてくれています。

1年生の教室では、黒板のカードを見ながら、朝の準備を

自分達で進めています。素敵です♪

ミニュチュアの配列を考えている子もいて、それぞれの

朝休みを迎えています。

さぁ、今日も1日楽しく学んじゃいましょう!!

放課後の様子

子どもたちが帰った後、
学校の先生や職員の皆さんは
何をしているのでしょう？

実はGIGA端末の研修をしたり、
総合的な学習の時間の単元構想を
話し合ったり。

L通、通級指導教室の部屋を改装
したりと大忙しです。

少しでも子ども達が楽しい学校、
素敵な学校と感じられるように
これからも、教職員一同頑張ります♪

４年生 図画工作

図画工作の学習では、自分だけのまぼろしの花を想像して絵に表すことを楽しんでいます。
前の時間は、タブレットにイメージした絵を描きました。
今日はタブレットを参考にしながら、絵の具でダイナミックにまぼろしの花を描いていきました。花の色や形だけでなく、葉や茎、周りの様子も工夫して描いていました。