京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/25
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども                       〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜

今日の給食(4月18日)

今日の献立は、

・ごはん
・さばの竜田揚げ
・野菜のきんぴら
・すまし汁
・牛乳  です。

「さばの竜田揚げ」は、うまみのぎゅっと詰まったさばの身を、さくさくの衣で揚げて包んだ献立です。塩味がちょうどよく、ごはんによく合う献立でした。「すまし汁」は、だしの味がよく出ており、とうふやほうれん草をおいしくいただきました。お汁がとても澄んでいて、見た目にも美しいすまし汁でした。
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元気よく遊んでいます!

 休み時間に運動場で楽しく遊んでいます。ドッジボールやバレーボール、鬼ごっこ、鉄棒など様々な遊びを楽しんでいます。これからも色々な遊びをしてほしいと思います。
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6年生 ものの燃え方

 理科で「ものの燃え方」の学習をしています。今回は、燃えているろうそくにふたをすると、どのようになるか実験しました。今年初の実験で、子どもたちは楽しみながら学ぶことができました。
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毛筆「歩む」

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文字の大きさや配列に気を付けて「歩む」の字を書きました。一筆一筆、丁寧に、集中して書き上げることができました。参観の時に、ぜひご覧ください。

6年生 学習の様子「全国学力・学習状況調査」(4月18日)

6年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。

国語・算数の2教科と、児童質問紙です。調査中の教室はとても静かで、みんな集中して問題に取り組んでいました。これまでに学習してきた成果を発揮することができたでしょうか。
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4年生 学習の様子(4月18日)

4年生は、理科の学習をしています。

今日は、専科で理科を担当してくださる先生の初めての授業でした。先生からは、理科に関するいろいろなを話を聞かせていただき、子どもたちはこれから始まる学習にわくわくしているようでした。
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2年生 学習の様子(4月18日)

2年生は、算数の「たしざんとひきざん」の学習をしています。

問題文から、たし算とひき算のどちらで計算するかを考え、計算の仕方を説明しています。ペアで考えを伝え合った後は、全体の場でも積極的に手を挙げる姿が見られました。
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むくのき 給食時間

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むくのき学級は少ない人数ですが、みんなで協力して毎日当番活動を行っています。給食時間は苦手なものがあっても、食べられる量を自分で考えて完食しています。
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むくのき タブレット学習

一人一台のiPadを使って、学習を進めています。自画像を描くときにはタブレットで写真を撮り、画像を見ながら描きました。4、5年生は暗算マンというアプリをよく使い、計算の練習を楽しく進めています。
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1年 体育の学習

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体育の学習が始まりました。

広い体育館で、めいっぱい体を動かして運動しましたね!

これからも体育の学習をがんばって、元気な体を作っていきましょう!
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