京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/28
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ハートフルマーク
 <学校教育目標> ゆめに向かって 自ら学び 自ら考え たくましく 共に生きる 仁和の子

言葉から想像を広げて

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図工の学習で、自分の好きな言葉や学級目標からイメージを広げて色や模様を表現しました。
水彩絵の具の特色を生かした混色で色づくりができていました。

図書館オリエンテーション

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司書の田中先生に読み聞かせをしていただきました。

森 絵都さんの「ぼくのこと」という本を読んでもらいました。

100冊読書、目指しましょう!

体育 体ほぐしの運動

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6年生、初めての体育の学習です。

体ほぐしの運動で、大繩やフラフープを使った運動をしました。


体育の学習から

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体育科「体ほぐし運動」の様子です。
体育の学習となる基本を学びました。

楽しみながら体を動かし、年度初めのウォーミングアップができました。

体ほぐしの運動

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体育科で「体ほぐしの運動」をしました。
とんだり走ったりストレッチをしたり、さまざまな動きをして楽しみました。

日記を書こう

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国語科の学習で、日記を書きました。
楽しかった思い出や今日のご飯、見つけたことなど、「自分にしか書けない内容」にこだわって書きました。

二測定

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3年生になって初めての二測定がありました。
最初に養護の先生から「睡眠時間」についてのお話がありました。
毎日しっかりと寝て、ぐんぐん成長していってほしいと思います。

校歌を歌いました。

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 自分の学校の校歌は愛着をもって歌いたいものです。そのために、歌詞を覚えて意味を考えながら楽しく歌いました。

詩をよもう

”ちょうちょうさん”の詩をよみました。今日も、畑でモンシロチョウに出会えたみんな。ちょうはふわふわと飛ぶことを思い出しながら、詩を親しむことができました。
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楽しみにしていた給食時間

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 休み時間後、「給食室から良いにおいがする。」と口々に言う子どもたち。良い鼻をしています。今日は、楽しみにしていた給食が始まる日、うきうきソワソワ。「いただきます。」をして食べ始めると、「おいしい。」「よかった。」「なんでこんなにおいしいんだろう。」「大好き。」などなど,言葉が止まりませんでした。給食調理員さん、早田先生、ごちそうさまでした。来週からもよろしくお願いします。
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