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最新更新日:2024/07/05 |
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体育 50メートル走
体育で50メートル走のタイムを計測しました。4年生になって初めての体育で、元気いっぱい張り切っていました。ゴールした子どもたちにそれぞれタイムを伝えると、「3年生よりもタイムが良くなった。」と手ごたえを感じているようでした。力いっぱいゴールに向かって走っている子どもたちはキラキラしていました。
音楽の学習を行いました![]() ![]() 動物に変身!![]() ![]() 国語の学習では線をなぞりました。ゆっくり丁寧になぞっていました。 【6年 係活動】
徐々に色々なことが決まっています。
![]() 【6年 算数】
算数の授業が始まりました。今年度も教え合いながら進めていこうと思います。
![]() ![]() ![]() 【5年】家庭科の学習![]() チェックを行いながら、今年度家庭科の学習でどんなことができるようになりたいかめあてを考え、今後の授業がをとても楽しみにしていました。 2年生 お花見スケッチ![]() ![]() ![]() 【5年】算数の学習が始まります!
今日は算数の学習の授業の進め方を確認しました。
「どんな問題かな?→自分で考えよう→みんなで話し合おう→たしかめよう→振り返ろう」といったように、自分の学びをみんなで共有しながら学習を進めていくことを今一度確認しました。考えを共有する時間には、「なるほど〜その方が正確に考えられるな。」「私はその考えに付け足し!」といったようにたくさん意見が飛び交っており、5年生になるまでの学びの積み重ねを感じました。 ![]() ![]() ![]() [6年 代表委員決定】![]() 国語「こんなところが同じだね」
昨日の学級開きで簡単な自己紹介をしましたが、今日は国語の時間に友達との共通点を探しました。はじめは2人組で、次に4人グループで活動しました。どのグループもみんな自分の思ったことを積極的に話したり尋ねたりして盛り上がっていました。共通点を探す活動でしたが、お互いの共通点だけでなく違いも知ることができ、授業の振りかえりでは「友達との共通点をたくさん見つけることができて、友達ともっと仲良くなれると思いました。」「もっと人数を増やしてやってみたいです。」という声が上がりました。
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