京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/24
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学校教育目標 「他とつながる力」・「未来を拓く力」の育成 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!〜 6月は道徳教育推進月間です

2年 遠足 18

楽しい1日になったね♪
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1年 生活 〜たねがいっぱい!〜

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生活科の学習で育てていた朝顔。夏休みにはお家へ持って帰り、お世話をがんばりました。その結果、きれいな花がたくさん咲きました。

そんな朝顔も、9月に入り、だんだん茶色く元気がなくなってきています。しかし、子どもたちはにこにこ嬉しそう。たねがたくさんでき始めたからです。
そこで、生活科の学習で、朝顔の種ができている様子を観察しました。何度も朝顔の観察をしてきたので、子どもたちはもう観察名人です。細かいところまでよーく見て、「ちっちゃい玉ねぎみたいなのの中に、5粒くらい種が入ってるよ」「花が枯れた後に、種ができている!」と、たくさんの発見をしていました。

子どもたちの観察カードには、発見したことだけでなく、「種がいっぱいとれてうれしいよ。ありがとう」「種のおかげでお花が咲いて、楽しかったよ。」「お世話になりました!」などと、大事に大事に育ててきた朝顔への優しい言葉があふれていて、とても温かい気持ちになりました。

2年 遠足 17

みんなで仲良く見学ができたね!
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2年 遠足 16

お弁当,おいしかったね♪
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3年 蓮花タイム「まちのステキになろう」

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国語科の「山小屋で三日間すごすなら」の対話の学習で学んだことを生かして、蓮花タイムでは「まちのステキになるためにどんなことができるか」について、「考えを広げる話し合い」をしました。
「考えを広げる話し合い」と「考えをまとめる話し合い」の違いを意識しながら、上手に話し合うことができました。

2年 遠足 15

熱帯動物館では,カメやヘビ,コウモリなどに会えました!!
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2年 遠足 14

ハイラックスがご飯を食べていました!ナイスタイミングで子どもたちは大喜びでした♪
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2年 遠足 13

大きなゾウに会えました!!
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1年 国語「やくそく」 音読発表会に向けて2

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音読発表会に向けたグループ活動では、音読のくふうも考えました。

グループでの話し合いに耳を傾けてみると、「大きな木の『うるさいぞ!』という言葉は、怒っているから大きい声で言った方がいいかな」「『木の葉がさらさらそよいでいます』のところは、青虫が約束をした後だから、優しい声で読むのがいいと思うな」など、学習したことを生かそうとする声がたくさん聞こえてきました。
「もうちょっとゆっくり読んでみたら?」などと、グループでアドバイスし合う声も聞こえ、音読発表会本番が楽しみになりました!

1年 国語「やくそく」 音読発表会に向けて

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国語で「やくそく」というお話を学習しています。子どもたちは、初めて読んだときから、このお話が大好き!みんなで音読発表会をすることを楽しみにしていました。

グループの友達と相談し、役を決め、読むところをみんなで確かめていきます。読むときに迷わないよう、色分けをして線を引いたり、だれが読むのかをメモしたりと、どんどん自分たちで活動を進めていく姿が、なんだかとっても頼もしく感じられました。
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学校行事
4/6 始業式・着任式

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