最新更新日:2024/09/27 | |
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4年生 人権標語を作りました!
人権標語を一人ひとり作成しました。
子どもたちが一生懸命考えた標語には、 「支え合い」「仲間」「やさしさ」などの 心が非常に温かくなるような言葉があふれていて、 こちらまでとてもうれしい気持ちになりました。 人権は、だれもが持っている大切な宝物です。 自分、そしてみんなのことも 大切にできる4年生でありたいですね。 4年生 学年人権語り場〜友だちとは?〜
今月は、「人権月間」です。
4年生も、人権についての学習をしました。 今日の4時間目には、学年みんなで集まって 「友だちとは?」というテーマで クラスの枠を超えた哲学対話をしました。 「つらい時によりそってくれる存在。」 「楽しいことを分かち合える存在。」 「ケンカすることもあるけれど、大切な存在。」 子どもたちから出た意見はまだまだありますが、 みんなが活発に意見を交流する姿が見られました。 これからもずっとずっと友達を大切にしてね。 6年生 秀フェス文化の部に向けて!6年生のポスターセッションは、『向島秀蓮ヒストリア』で個々にテーマを設定して調べてきた“向島の歴史”についての発表です。がんばりましょう! 6年生 人権週間 3エルトゥールル号の遭難を契機とした交流の歴史を知り、どの国の人々も同じ人間として尊重し、国際親善に努めることの大切さについて考えることができました。 1組 1組の木3年生 書写「正月」本日の授業では、前回の授業で練習した「正月」の清書を行いました。 子どもたちはピンと背筋を伸ばし、「正月」の二文字を丁寧に書き上げていました。 3年 人権学習×こころ科(てつがく対話)3年 体育科「マット運動」ポイントを意識して前転や後転などの技を復習したり、「開脚前転、開脚後転、側方倒立回転」などの技に挑戦したり、自分の課題を決めて取り組んでいます。 6年生 家庭科『まかせてね 今日の食事』 2さて、お味はいかがでしょうか…? 聞くまでもなく“バッチグー”でしたね! 6年生 家庭科『まかせてね 今日の食事』 1さすが6年生!非常に手際よく進められ、時間に余裕を持って片付けまで終わらせることができました! |
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