京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/02
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境谷小学校 学校教育目標「素直な心で 人とつながり より良い未来を切り拓く 境谷の子 〜自愛と友愛に満ちた子の育成〜」

話し合いのさいには,激しいメモの嵐。これぞ学びLOVE

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4年生の道徳の様子です。

「新しく気づくこと」を大切にしている4年生。すばらしいくらいのメモです。
聞いているのかな?と不安になるほどの集中力です。

普段のそうじ力を生かしたぞうきんLOVELOVEリレー

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4年生の係活動による企画です。

普段汗いっぱいに頑張っているそうじの力を生かした,「ぞうきんリレー」を行っていました。
さすがといえるほどのスピード。

明日のそうじも期待していますよ。

心をそろえる

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1時間目が始まってしばらくすると,
子どもたちの足音と話声が…

校長室からのぞいてみると,
歯科検診前の2年生の姿がありました。

担任の先生から,
「検診のじゃまにならないように静かに待ちましょう。」
とお話されると…

なんということでしょう!

まっすぐ1列に整列した2年生の姿が…

5人ずつ保健室に入っていく人の上靴も
きれいにそろっています。

「そろえる」行動は,心がそろっている証拠ですね。

算数LOVERになるためには問題量が大事

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5年生の算数の様子です。

集中して取り組んでいます。
ここまでできるようになった5年生。
あとはテストの点もUPさせたいと意気込んでいます。

ここで必要なものは問題量。とにかく解きまくる。

家庭科LOVEは6年生でも続いている

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6年生の調理実習の様子です。

「先生の指示は必要ない。」と言っていいほど,自分たちで計画通りに進めています。
さすが6年生。

きっと担当している先生もその姿を見て,家庭科への愛がふかまっていると思います。

【そろえる】 6月児童朝会

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6月のお話は「そろえる」です。

長野県の円福寺の住職さんだった藤本 幸邦さんの
「はきものを そろえる」という詩を紹介しました。

はきものを「そろえる」ことは,
 ・自分自身を見つめること
 ・自分の行動をふりかえること につながります。

つまり,
 はきものが散らかっていると 心が乱れている。
 そろっていれば 心が落ち着いている。 ということです。

自分たちのトイレのスリッパの様子から,
心がそろっているかどうかを見つめ直しました。

境谷小学校では,
自分も友だちも愛することができる人になってほしいと
伝えています。

愛するということは,人のことを考え,大事にするということです。

そう考えると,トイレのスリッパをそろえることは,
次の人のことを考えて行動する…つまり愛する行動ですね。

愛は 未来を 創る
〜Love creates the future〜
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