1年 あきがいっぱい

秋を見つけに池公園まで行きました。
葉っぱの色は季節で変わることやどんぐりには長いものや丸いものがあること，落ち葉を踏むと「しゃりしゃり」音がすることなど，いろいろ発見することができました。

学校に戻り，持ち帰ったどんぐりや落ち葉を使って「次は何をしよう？」と話し合いました。

安全に気を付けて公園へ行くことができました。

もみじ読書週間

今週はもみじ読書週間です。学級で読み聞かせをしたり他の先生方にも本を読んでもらったりしました。子どもたちは読み聞かせをしてもらうのが大好きで、いつも夢中でお話を聞いてくれています。

もみじ読書週間 朝の読み聞かせ

もみじ読書週間の取組で朝の読書の時間に読み聞かせをしました。
自分の学年の先生以外の先生に読んでもらいました。
読み終えた後、自然と拍手が起こったり、「面白かった」「楽しかった」の声が聞こえてきたりしました。

かかし

10月13日（木）

大原野かかしチームの人と一緒に作ったかかしは、フジバカマ園から返ってきました。
かかしチームの人たちが、2年生のかかしを畑の周りに立ててくれました。
とってもかわいいかかしがみんなの畑を見守ってくれています。

茶道体験

6年生は茶道体験学習をしました。密集を避けるために、今日は6年2組を半分に分けて学習しました。和室で正座をし、慣れない手つきでお茶をたてていました。お茶菓子を食べてお茶を飲むと、「おいしい！」という感想が多くありました。6年1組は28日（金）に実施する予定です。

理科〜地面のようすと太陽〜

放射温度計を使って「日なた」と「日かげ」の地面の温度を比べました。「日なた」の地面の温度は温かいことと時間が経過した時、温度の上がり方も「日なた」の方が大きいことに気がつきました。

かたちづくり

色板を使ってかたちづくりをしました。
三角形の色板を使って魚の形を作ったり，お家のかたちを作ったり，工夫をしていろいろな形を作ることができました。
自分のオリジナルの形ができるとタブレットで撮影して保存し，友達と見せ合っていました。

1年 マットあそび

マットあそびが始まりました。
友達と協力してマットを出したり，マットがズレたらちゃんと直して次の人に声をかけたり，ルールを守って活動をすることができました。
手をしっかりついて自分の体を支えるための体ならしをしました。

図工「光のプレゼント」

カッターを使って段ボールを切りました。
怪我のないよう手の場所に気を付けています。

体育「パスゲーム」

パスゲームの学習が始まりました。
ボールをキャッチする練習をしました。