国語辞典を使おう

　国語の学習で国語辞典の使い方を学習しました。基本的な使い方にはだいぶ慣れてきました。今日は，いくつかある言葉の意味の中から，どれが当てはまるのかを考えました。例えば「算数の問題をとく。」の「とく」は，いくつかある意味のうちどれが当てはまるのかを，調べました。文中で使われている言葉の意味を調べるには，国語辞典の例文を読むと参考になります。これからは，積極的に国語辞典を活用し，語彙を増やしてほしいと思います。

けんこうにいい生活習慣

　５月９日から生活リズムづくりが始まっています。自分のめあてに向かっていい生活習慣を身につけることを意識していると思います。けんこうの基本は,「食事・運動・すいみん」です。
　保健室前の掲示物を使って，子どもたちは折って,たたんで,何がでてくるのかと面白そうに折り方を変えて,楽しんでいました。今回の掲示では，生活習慣病についてもふれてみました。文字をひっくり返すと,生活習慣病になりやすい生活習慣があらわれてきます。今一度,ふりかえってみてください。

4年 ものづくりの殿堂

　5月13日（金）4年生は，みんなより早く登校してものづくりの殿堂の学習のため，生き方探究館に出発しました。登校後は体育館に集まって先生からのお話を聴きました。生き方探究館では，企業のブースを見学や制作などの学習をします。

【５年 体育科】

雨天のため試合ができず，チームの時間ということにして練習していました。新しい気づきがありました！

【５年 算数科】

自分の考えを交流しています。かけ算やのにかけられる数より積が小さくなる？という今までの概念を覆す内容でした。少しずつ難しくなっています。

【５年 家庭科】

ガス台の使い方等を学習しました。安全が一番！

【５年 挨拶】

明日に期待します！

【５年 挨拶について】

４月に続き，挨拶について考えました。
今回は自分が挨拶をしても「無視」したり「下向いて挨拶」をされた人と，「相手を見て元気に挨拶」をされた人の気持ちを体感することになりました。コロナのこともあるので大きな声で挨拶をすることは難しいかもしれませんが，明日からの挨拶の変化に期待したいです。

耳鼻科検診がありました

　本日耳鼻科検診がありました。
　鼻を診てもらうのは少し怖そうにしていましたが，学校医の先生のお話をしっかり聞いて検診を終えることができました。

さかせたいなわたしのはな

　朝からランドセルを置いて，アサガオの水やりを行っています。
　アサガオさんとお話をして，「のどかわいてると思うし水をやる！」「まだ，芽は出てこないみたい」と楽しく伝えてくれました。毎日のお仕事が増えて大変ですが，成長を見るのが楽しみですね！