マダン（広場）２

１０このブースに分かれて、学んだことを４年生に伝えました。

マダン（広場）４

４年生は真剣に聴いて、反応をたくさん返してくれました。

マダン（広場）３

どのブースもとても盛り上がっていました。

マダン（広場）１

３年生はきらめき学習（総合的な学習の時間）で「多文化共生まちづくり学習」を進めてきました。
これまでに学んできたさまざまな「ちがい」や韓国・朝鮮の文化などを、４年生にマダン（広場）という形で紹介することにしました。
最初に韓国・朝鮮の民謡である「アリラン」をみんなで踊りました。

英語であそぼう

　久しぶりにアルファベットカードを使いました。歌いながら思い出していました。

ジョシュア先生と英語であそぼう

　ジョシュア先生との外国語の時間を楽しみにしているみんな。イラストからその動物のスペルをアルファベットから探すゲームでは，ジョシュア先生の絵がとても上手なことが分かって喜ぶ子どもたちでした。

3年生のおまつりを観に行きました。

　３年生に招待されて、多文化教育の発表を観に行きました。アリランから始まり、いろいろなブースがありました。全部は回れなかったけれど、韓国の文化や文字に触れたり、友達と自分の考えや見え方は違うことにきづくことができました。ハングル文字で、名前を書くときに、３年生が一字一字やさしく教えてくれたことがうれしかったという感想もでました。

おもちゃショーを開こう！

３年生の理科の学習では、風やゴム・電気に磁石など、さまざまな学習を進めてきました。
今日は学習のまとめとして、それぞれの力を上手に利用したおもちゃを作り、お互いに披露しました。ゴムの力を使って球が飛ぶおもちゃや、磁石の力を使った迷路など、楽しいおもちゃがずらりと並びました。

今年度最後のゆめいろ読書

　本と同じように、仁和小学校にも、はるかぜさんがやってきています。ゆめの森や東中庭、そして運動場。はるかぜと共に子どもたちも外遊びに出ています。

卒業式練習

　来週は、いよいよ卒業式本番です。気持ちを込めて練習もがんばっています。