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最新更新日:2024/08/06 |
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図工 墨で筍を描こう![]() ![]() 「線の向きをよく見ながら描こう。」 「細い線と太い線があるな。」 筍をよく観察しながら墨で素敵な筍を描くことができました。 筍の観察![]() ![]() 「なかなか白いところにたどりつかないな。」 「さわるとふわふらしているね。」 初めて剥く筍に興味津々でした。 5月 憲法朝会(オンライン集会)をしました
日本国憲法が大切にしていることを自分事として考えられるように,校長からお話をし,そのあと,学年の年齢に合わせて担任の先生が補足しながら,話し合い活動をしました。
あなたも,お友達も 一人一人が大切 あなたは誰かのものではない(基本的人権の尊重) みんなが日本の国の主人公 日本の国をみんなでよくしていこう(国民主権) 戦争ではなく,話合いで解決することが人間の知恵 だからしっかり学んでいこう(平和主義) 6年生の代表児童は,社会で学習した憲法について,クラスの友達や自分の感想も交えてお話してくれました。校長とのトークは緊張したと思いますが,立派な態度で素晴らしかったです。6年生は学校のリーダーです。小学校のルールを率先して守りながら,さらにアイデアを出して学校をよくしてくれると期待しています。 1年生も難しい内容をうまく「自分事」として考えていました。これからも繰り返し考え続けてほしいです。 ![]() 1年 憲法朝会![]() その後,クラスで憲法について身近なことと関連付けて,ふり返りました。「みんな なかよし」, 「みんなで きめる」,「みんなが たいせつ」という3つの考え方は,クラスや友達同士でも大切だということが分かりました。 図工 絵を完成させよう![]() ![]() ![]() 今日は前回タブレットで撮影した写真を見て描きました。 「よく見ると葉っぱの向きが違うね。」 「木の幹の苔を細かく色づけしよう。」 素敵なソテツの絵が描けました。 野菜を観察しよう![]() ![]() ![]() 野菜に名前をつけて名札を苗の横に置きました。 「水やりをするから元気よく育ってね。」 「早く大きくなってほしいな。」 子どもたちは自分が育てる野菜に やさしく声掛けをしていました。 愛情たっぷりそだててね。 5月2日(月)・6日(金)の下校時刻について
5月2日(月)・6日(金)の下校時刻についてご確認ください。
今週は,家庭訪問週間で,全学級5時間授業となり,2時15分完全下校となります。 2年1組は週予定のお便りで5月2日(月)の5校時の表記が抜けておりましたが,学級活動の授業を行いますので,ご了承ください。 尚,5月9日(月)より家庭訪問週間が終わり,通常校時に戻りますので,よろしくお願いいたします。 |
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