最新更新日:2024/06/11 | |
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1ねんせい せいかつか あきをたのしもう2
設計図を参考に制作を進めていきました。設計図通りにできた子もいて、「そのままのができた!」と喜んでいる子も多くいました。
休み時間には、作ったおもちゃで遊びあう様子も見られ、とてもよい学習になりました。材料等の準備にご協力いただき、ありがとうございました。 1ねんせい せいかつか あきをたのしもう1
生活科の学習では、『あきをたのしもう』で、秋の植物を使った制作に取り組みました。校外学習で拾ってきたどんぐりや葉、お家で集めてきた材料をつかい、一生懸命作っていました。「見て!こんなのができたよ!」と、興奮しながら制作を進めていく子どもたちでした。
環境委員会の子たちが頑張っています。(6年 委員会活動)
環境委員会の子が中間休みや昼休みに中庭の花壇をきれいにしてくれています。スコップや鍬を持ち、一生懸命耕す姿に感動しました。学校をより良くするために活動していてとても嬉しいです!!
茶道体験で学んだことが生かされています。(6年 自主勉強)
自主勉強の学習で、茶道について調べている子がいました。先週の茶道体験を通して、茶道について深く知りたいという思いを持ち、とてもうれしく思います。日本の伝統文化について、これからも関心を高めてもらいたいです。来週はジュニア京都検定を学校で行うので、体験を通して学んだ知識を是非、生かしてほしいです。
マット運動,進んで学習に取り組みました。(6年 体育)
今できる技で連続技や組み合わせ技に進んで挑戦していました。
開脚前転・後転や側転,ロンダート,倒立前転など,一人ひとりが一生懸命に取り組む姿はとても良かったです。 4年生 せんりつを感じて
音楽科の学習で2つの旋律を感じ、リコーダーを演奏する学習をしています。
「オーラリー」という曲で、友達の音をしっかりと聞きながら 一緒に演奏することを頑張っています。 また、新しく高いミ・ファ・ソの音も出てきたので 一生懸命ともだちと練習しています。 3年生 国語「図書室へ行こう」
図書室へ行くと、いつも司書の先生が読み聞かせをしてくださいます。
今までは楽しく聞いているだけの子が多かったのですが、今日は違いました。 「本の持ち方が自分たちとちがう!見やすい!」 「読み方が上手!いろんな言い方をしているから場面が想像しやすい。」 と、自分たちが読み聞かせをしたことで、いろんなことに気づいていました。 経験を通して、視点が増えたようでした。 日本新薬の移動図書館がやってきました!過ごしやすい気候で、まさに『読書の秋』でした。次に来てもらえる日が、とても楽しみです!! 日本新薬の移動図書館がやってきました!「教室から見てて、気になっていた。」という声も聞こえるほど、楽しみにしていた子どもたちです。中に入って本をえらび、思い思いに読書をしていました。 1ねんせい ペロリせんしゅけん今日は、第一回目のペロリ選手権だったのですが、1年生は2クラスとも完食することができました!!素晴らしい!!ペロリ選手権ではない日でも、みんなでおいしい給食をしっかり食べていきたいと思います。 |
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