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最新更新日:2024/06/17 |
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5組 手作りかるた![]() ![]() それを使って、学級の友だちとかるたを楽しみました。 自分の大好きなものの写真や、自分で考えた読み札なので、 とても盛り上がりました。 総合的な学習「水とわたしたちのくらし」![]() 速さ
5年生 算数
単位量あたりの大きさについて学習をしています。 今日は、速さについて学習をしました。 今までは、距離をどれだけ短いタイムで走ることができるかなど、 速さを体験してきました。 今回の学習では、1時間あたり、1分あたり、1秒あたりに どれだけ進むことができたかで速さを表していきます。 子どもたち、難しい問題でしたが、集中して取り組んでいました。 ![]() ![]() プログラミング
6年生 理科
電気のはたらきの学習をしてます。 今日は、プログラミングをして、 電気をつけたり、消したりすることができる プログラムをつくりました。 子どもたち、グループで楽しそうに 活動をしていました。 ![]() ![]() たぬきの糸車
1年生
たぬきの糸車の学習を進めています。 印象に残った場面をかき表していました。 キーカラカラ、キークルクルと 心に残ります。 ![]() ![]() うなぎのなぞをおって
4年生国語
うなぎのなぞをおっての学習がおわり 子どもたち、タブレットにまとめの文章を かきました。 書いたものをお互いに交流していました。 ![]() ![]() 鬼がきた![]() 節分でした。 職員室にいきなり かわいい鬼がやってきました。 職員室のいた教職員もびっくり!! 「鬼は外、福はうち〜」 小数の復習
3年生
小数のけいさんについて学習を進めてきました。 今日は、練習問題をして、ふりかえりをしています。 小数のひっ算、1年生のくり上がり、くり下がりのある ひっ算みたいだな・・・。 すばらしいつぶやきをしていました。 位に気を付けて、くり上がり、くり下がりに気を付けて 計算をしていました。 ![]() ![]() 版画に挑戦![]() ![]() インクをつけていました。 出来上がった版にインクをつけ、 台紙にうつします。 楽しそうにローラーにインクをつけていました。 鍵盤ハーモニカ
2年生の教室から
子どもたちの素敵な演奏がきこえてきました。 場面の様子を思い浮かべながら演奏をしてました。 指使いも気を付けてながら演奏しました。 みんなでうまく演奏できたときは、 みんなで拍手!! 嬉しそうにしていました。 ![]() ![]() |
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