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最新更新日:2025/08/01 |
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Sun Light 3年生〜交流学習〜![]() ![]() 野菜について調べたことを 3年生に発表してくれました。 トマトの種類がたくさんあることや、 茄子の形も様々だということなど、 興味津々に聞いていました! わかば学級「校内図工展」
校内図工展にわかば学級は、小さな巨匠展に出展していた作品を出展していました。みんなで大好きな食べ物を大きく大きくして夢のレストランを作りました。絵画は1年間の1番のお気に入りを選んで展示しました。
![]() ![]() ![]() わかば学級「参観日 できるようになったこと発表会」
わかば学級は参観日の日に、できるようになったこと発表会をしました。リコーダーの演奏や音読、みんなで作った野菜新聞について発表しました。
![]() ![]() ![]() わかば学級「百人一首」
国語の時間に百人一首かるたや坊主めくりをしました。「休み時間にもやりたい!」という声も聞こえるぐらい楽しめたようです!
![]() ![]() ![]() わかば学級「6年 卒業遠足」
万博公園では、たくさん体を動かすことができました。寒さに負けず、たくさん遊んだ子どもたちです。
![]() ![]() ![]() わかば学級「6年 卒業遠足」
6年生は卒業遠足で、万博記念公園内の「REDEE」へ行きました。ゲームを通してプログラミング学習を行いました。普段の生活ではなかなかできないような体験をたくさんすることができました。
![]() ![]() ![]() わかば学級「野菜新聞について知らせよう」
総合的な学習の時間に野菜の育て方や、育てるときのポイント、おいしい料理にするためのレシピなどについて調べていました。調べたことをまとめて、わかば学級みんなで大きな野菜新聞を作りました。3年1組、2組の教室に行って、わかったことを3年生のみんなに発表しました。大きな声で堂々と発表することができました。
![]() ![]() ![]() わかば学級「体育科 タグとりおにごっこ」
体育科でタグを使ってタグとりおにをしました。どうすれば上手くとれるかを考えながら、楽しく学習することができました。
![]() ![]() ![]() 6年 理科 「生物と地球環境」
学習問題『私たちは、地球環境とどのように関わっていけばよいのだろうか』に対する調べ学習の発表会です!
子ども達は自分達で調べ、自分達でまとめ、自分達で発表形態を選び、発表しました。 この学習問題の結論はありません。ずっと続く問題であり、生きていく限りずっと考えていかなければならない問題でしょう。 今回自分で調べたことや、友達の発表を聞いて知ったことが、持続可能な地球環境をつくっていくために生かされることを願っています。 ![]() ![]() ![]() 支部部活動交流会<バスケットボール>
本校体育館でバスケットボールの交流会が行われました。初めての他校との試合。初めは少し緊張していましたが、徐々に声をかけあい、自分のプレイが出せるようになってきました。試合を楽しんでいる姿が見られ、とても良い交流会になりました。
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