「共に生きる」発表に向けて

　２月２８日（火）の総合的な学習の時間の発表に向けて，子どもたちは学習したことや調べたことをもとに，自分の考えをポスターにまとめました。当日に向けて発表の練習をし，友達同士で意見を出し合い，よりよい発表にしようとしています。子どもたちの頑張りを，ぜひ参観ください。よろしくお願いします。

おもいではっぴょうかい 大せいこう！

本日は、参観、懇談会にお越しくださりありがとうございました。
１年生は、生活科の「もうすぐ２年生」の発表「おもいではっぴょうかい」を行いました。子どもたちは、これまでの練習の成果を十分に発揮し、一人一人の子どもが輝く素敵な発表会になりました。子どもたち、本当によくがんばりました！

６年理科『生物と地球環境』

　地球上の水はすがたを変えながら、生物とどのように関わっているのかを明らかにするために、水がどこでどのように使われ、どこへ流れているのかを調べました。グループで話し合って分かったことを発表し、水はひとつの輪のように循環していることを確認しました。これからさらに詳しく地球環境と生物について調べていきます。私たちは環境とどのように関わって生きていかなければならないのか６年生なりにまとめていきたいと思います。

６くみ 作品展示

６くみ教室前に「小さな巨匠展」に出展した作品を展示しています。テーマは「ひろがれ未来！ぼくらの夢のまち」です。“まちにこんな人や建物や生き物があったらいいな”と考えて作った作品や、“将来こんな仕事をしたいな”と考えて作った作品が並んでいます。

６くみ あさのかい

６くみでは朝の活動として毎週ヨガをしています。深呼吸をして呼吸をととのえたり、様々なポーズに取り組んで集中力を高めたりしています。　

卒業式に向けて

卒業式が近づいてきました。
6年生では、卒業式に向けて歌の練習を進めています。6年間の思い出と感謝の気持ちをのせて歌えるよう、心を一つにして頑張っています。

６年 外国語「Junior High School Life」

　次に、中学生になったらどの部活動に入りたいのか、どの勉強をがんばりたいのか、伝え合う活動をしました。質問をして答えを聞いた後、「Nice」「Good luck」など返事をすることに気を付けてがんばりました。元気にしっかり、伝えあうことができました。

６年 外国語「Junior High School Life」

　中学生になったら、どの部活動をするのか伝えあうために、部活動のカードを使って活動しました。２枚の同じカードを合わせられるよう、どのグループも楽しく活動しました。中には、３枚のカードを合わせるようにして活動しているところもあり、とても盛り上がっていました。

４年生 総合的な学習「発表のリハーサル」

　総合的な学習で調べたことを発表するために、違う学級のお友だちに発表する活動をしました。発表を聞いた聞き手は、よかったところなどを相手のグループに伝えました。「緊張する」と言っていた子どもたちですが、発表を始めるとどんどんと調べて分かったことを話しました。ＧＩＧＡ端末のロイロノートでつくったスライドや写真を貼った画用紙を、効果的に使っていました。劇をするグループもいました。それぞれがさらに改善点をみつけ、本番に向けてしっかり仕上げる見通しをもつことができました。

６くみ もこもこさんの読み聞かせ

今日はもこもこさんが朝読書の時間に読み聞かせをしてくださいました。今日の本は「しろくまのパンツ」。パンツを失くしたしろくまさんが、パンツを探して出かけるお話です。
絵本に出てくる様々なパンツに、子どもたちも興味津々で聞いていました。もこもこさんが作ってくださった色々なパンツも面白かったですね。